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1.需要及其特征 2.人的需要是有层次和先后顺序 3.需要的显在性和潜性 4.格式塔理学
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湖南人文科技学院:《二维设计基础》课程思政教学授课教案(主讲教师:贺平)
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苏州大学:播音与主持艺术专业《科学传播与社会》课程设计教学大纲
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色彩的感情联想,色彩的共性与个 性,色彩与商品的配合,广告色 彩运用四原则,商业广告色彩琐 谈,色彩的运用法则
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涂装三要素: 1.材料 2.方法与设备 3.工艺与管理
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西安建筑科技大学艺术学院:《设计基础》精品课程教学资源(教学大纲)立构
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(课后练习)2012各行业标志收集分析作业_王宸宇_作业二
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(课后练习)2012各行业标志收集分析作业_宋晓冬_餐饮食品行业商标
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(课后练习)2012各行业标志收集分析作业_LOGO分类 刘旸
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(课后练习)2012各行业标志收集分析作业_华夏
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