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物流管理 物流计划 物流系统 现代物流的特征与价值 物流的概念
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一.酸碱质子理论(BrΦnsted质子理论) 酸碱定义和共轭酸碱对 凡能给出质子的物质(分子或离子)是酸,如HCl、 HAc、NH4 + 、HPO4
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微格教学的产生与发展 微格教学的定义 微格教学的理论基础 从整体任务模式看微格教学 组成教学技能研究小组
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辽宁石化职业技术学院:《化学理论基础》课程教学资源(练习题)阶段测试题(1~4章)
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1.本教学大纲是根据我院草业科学专业本科教学计划要求,并参考了几所其他农业院 校同样课程的教学大纲编写和制定的。 2.根据我校对草业科学专业注重理论基础和实际操作技能的定位,又因属于选修课 程,所以分配了24学时的理论课程,6学时的实验课,并在讲授内容方面重点突出一些基 础和实际应用方面的知识。从教材内容看,所给学时相对紧张,无论理论授课还是实验教学 均不能满足学教的要求,因此只能重点突出,概要讲述
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山西师范大学:《计算化学基础与应用》理论课教学大纲(化学专业)
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《旅游规划与开发》课程教学资源(讲义)第二章 旅游规划与开发的理论基础
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一、电路理论基础 二、滤波电路综合目标 三、综合的几个问题 四、综合的一般步骤
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◼ 第一节 资源环境问题的经济学透视 ◼ 第二节 投入产出分析 ◼ 第三节 资源环境价值评估
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植物组织培养简介 植物组织培养的理论基础——植物细胞的全能性 植物组织培养特点 培养基的成分 活性炭(active carbon)
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