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《思想道德修养 Ideological and Moral Cultivation》课程教学资源:电子教案(共八章)
文档格式:DOC 文档大小:171KB 文档页数:48
第一章 大学是人生发展的新阶段 第二章 正确对待交往、友谊和爱情 第三章 心理素质的优化 第四章 树立正确的人生价值观 第五章 宏扬社会主义道德 第六章 培养良好的道德品质 第七章 做坚定的爱国者 第八章 树立崇高的理想和信念
《现代社交礼仪》第四章第二节 公关聚会中的礼仪
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:11
公关聚会主要由各种企业、机关、团体发起,有内外部公众参加的舞会、 宴会、茶话会等,在这些聚会中,掌握运用适当的礼仪,是很能体现个体或团 体的风度修养或发展水平的。 一、舞会礼仪 舞会又叫交际舞会,亦称交谊舞会,是一种世界性的群众活动。它既是一 种被广泛采用的社交活动形式,也是一种健康有益的文体活动形式。随着改革 开放的深入,人们对舞会的认识也发生了很大变化
《现代社交礼仪》第二章 个人礼仪 第二节 服饰礼仪
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:6
古今中外,着装从来都体现着一种社会文化,体现着一个人的文化修养和审 美情趣,是一个人的身份、气质、内在素质的无言的介绍信。从某种意义上说, 服饰是一门艺术,服饰所能传达的情感与意蕴甚至不是用语言所能替代的。在不 同场合,穿着得体、适度的人,给人留下良好的印象,而穿着不当,则会降低人 的身份,损害自身的形象。我国已故的周恩来总理在着装方面为后人树立了一个 得体潇洒的典范。不论在任何条件下,他都把衣着的整洁合体,姿态端庄,一举 一动彬彬有礼,光明磊落,待人谦虚,亲切诚恳,直率作为做人的准则
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(八)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:5
一、名词解释 1.法制 2.法治 3、人生观 4、集体主义 5、社会公德
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(六)
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:6
一、单项选择题 1、我国从到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务 A.年满10岁 B.年满18岁 C.年满16岁 D.从出生时起
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:7
一、选择题 1、信念是()的融合和统一 A、认识、情感和理想 B、认识、情感和意志 C、认识、态度和意志 D、态度、情感和理想
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(二)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:7
一、单项选择题 1、在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是() A.“一切向钱看”的人生目的 B.为个人求权力、求享乐的人生目的 C.“平生无大志,但求足温饱”的人生目的 D.以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第八章 了解法律制度自觉遵守法律
文档格式:DOC 文档大小:126KB 文档页数:25
第八章了解法律制度自觉遵守法律 一、教学理念和目标: 1.使学生了解我国宪法基本制度,实体法律制度(行政法、民法、经济法和刑法)和程序法律制度(三大诉讼法和仲裁法)的相关法律知识. 2.使学生正确理解相关法律制度的基本内容掌握解决法律问题的主要途径和常用方法
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第六章 培育职业精神树立家庭美德
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:12
一、职业生活中的道德与法律; 二、大学生的择业与创业; 三、树立正确的恋爱与婚姻观
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第五章 遵守社会公德维护公共秩序
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:18
帮助学生认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求;引导学生思考、理解并自觉践 行公共生活中的道德规范,养成良好的公共生活行为习惯引导学生增强法律意识,自觉 遵守公共生活中的法律规范,维护社会公共秩序
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