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第一节能力的概述 第二节能力的结构 第三节能力发展与个体差异 第四节能力的测量 第五节能力的培养

第六章情绪情感 第一节情绪、情感的概述 第二节情绪、情感的种类和状态 第三节情绪、情感的调控

一、依恋行为 二、道德发展 三、社会化中的人格

一、儿童的语言发展 二、认知发展皮亚杰关于

一、视觉刺激 二、视觉的生理机制 三、视觉的基本现象

用来解释色觉现象及其机制的理论。 （1)三色说( trichromatic theory)。英国科学家托马斯扬于1802年提出