一、人生及人生价值观 二、人生价值的评价 三、科学认识人的本质

复旦大学：《思想道德修养和法律基础》课程教学资源（实践报告）关于莫言与诺奖的调查报告

一、环境的改变与适应 二、大学是人生发展的重要时期 三、本课程的主要内容和开设目的

第一节 人生转折与环境适应 第二节 大学生与社会责任 第三节 健康的心理与成才

吉林大学：《思想道德修养》课程电子教案（PPT课件）第二章 树立正确的人生目的和态度

第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做坚定的爱国者

复旦大学：《思想道德修养》课程教学资源（PPT课件讲稿）国民劣根性

吉林大学：《思想道德修养》课程电子教案（PPT课件）第八章 加强修养、立志成才

吉林大学：《思想道德修养》课程电子教案（PPT课件）第七章 加强修养 立志成才

第一节 人生价值的考察 第二节 人生价值的评价和选择 第三节 人生价值的实现