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《计算机绘图概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 装配图
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:37
装配图的作用和内容 装配图采用的表达方法 装配图的尺寸标注 装配图的技术要求 装配图的序号和明细表 常见装配结构
《计算机绘图概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图(6.4)技术要求在零件图上的标注 ——尺寸公差及标注(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:23
《计算机绘图概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图(6.4)技术要求在零件图上的标注 ——尺寸公差及标注(2/2)
《世界级大公司员工培训教程》提高执行力
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:27
鼓励观点碰撞 1、鼓励“百家争鸣”的制度 2、寻求好点子——无论其来自何处 3、利用技术促进交流
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 询问技术(林榕发)
文档格式:PPT 文档大小:56.5KB 文档页数:10
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 询问技术(林榕发)
《计算机系统概论》第十四讲 计算机系统集成(陈天洲)
文档格式:PPT 文档大小:250KB 文档页数:75
一、 计算机、网络、通讯技术纷繁复杂 二、 计算机、网络、通讯产品丰富多样 三、 用户需求各不相同、各具特色
《计算机系统概论》第十二讲 软件工程概述(陈天洲)
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:94
一、 软件危机 二、 软件工程 三、 技术审查和管理复审
《大学生心理健康教育》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:10
《大学生心理健康教育》是适应大学生自我成长的需要而开设的,本课程紧紧围绕大学生的身心特点、生活环境、常见的生活事件以及心理问题展开专题讲解与心理训练,提供必要的心理学技术与方法,目的是提高大学生的自我认知能力,促进大学生的心理成长、潜能开发,增进大学生的社会适应能力,健全大学生的人格,从而在总体上提高大学生的心理素质。因此,本课程在人材培养中具有重要的地位和作用
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(一)脑科学、人工智能与智能控制
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:68
1. 脑科学的启示 2. 人工智能基础 3. 脑机接口技术 4. 智能控制与机器人 5. 小结
上海交通大学:《心理学与生活》课程教学资源(PPT课件)第二章 行为的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:764KB 文档页数:22
主要内容: 生物学基础 神经科学的新技术 神经系统的结构 脑的结构 神经系统的活动
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(四)01 绪论
文档格式:PDF 文档大小:5.69MB 文档页数:41
1. 机器人的发展 2. 机器人瓶颈技术 3. 初探脑科学 4. 人工智能概要 5. 智能机器人的开发ABC 6. 习题
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