鼓励观点碰撞 1、鼓励“百家争鸣”的制度 2、寻求好点子——无论其来自何处 3、利用技术促进交流

福建中医药大学（福建中医学院）：《心理咨询》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五单元 询问技术（林榕发）

一、 计算机、网络、通讯技术纷繁复杂 二、 计算机、网络、通讯产品丰富多样 三、 用户需求各不相同、各具特色

一、 软件危机 二、 软件工程 三、 技术审查和管理复审

《大学生心理健康教育》是适应大学生自我成长的需要而开设的，本课程紧紧围绕大学生的身心特点、生活环境、常见的生活事件以及心理问题展开专题讲解与心理训练，提供必要的心理学技术与方法，目的是提高大学生的自我认知能力，促进大学生的心理成长、潜能开发，增进大学生的社会适应能力，健全大学生的人格，从而在总体上提高大学生的心理素质。因此，本课程在人材培养中具有重要的地位和作用

1. 脑科学的启示 2. 人工智能基础 3. 脑机接口技术 4. 智能控制与机器人 5. 小结

主要内容： 生物学基础 神经科学的新技术 神经系统的结构 脑的结构 神经系统的活动

1. 机器人的发展 2. 机器人瓶颈技术 3. 初探脑科学 4. 人工智能概要 5. 智能机器人的开发ABC 6. 习题

◆计算机科学与技术学科分类 ◆计算机学术组织 ◆研究生阶段学习 ◆学术诚信教育

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