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人教版(2012)小学数学六年级下册2 百分数(二)生活与百分数习题
文档格式:DOCX 文档大小:31.12KB 文档页数:4
人教版(2012)小学数学六年级下册2 百分数(二)生活与百分数习题
《SQL Server 2000》教学资源(PPT课件讲稿)第5章 表中数据的操作
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:21
5.1在企业管理器中操作表中的数据 5.2使用 SELECT语句查询数据 5.3使用 INSERT语句插入数据 5.4使用 UPDATE语句更新数据 5.5使用 DELETE语句删除数据
中国地质大学:《数字测图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 数字测图成果的三维可视化
文档格式:PPT 文档大小:386.5KB 文档页数:29
6.1三维可视化的研究背景 6.1.1系统的研究背景 6.1.2三维可视化的方法 6.1.3三维可视化的主要软件 6.1.4三维可视化的主要问题 6.2数据获取 6.2.1第三维空间数据获取 6.2.2系统获取第三维空间数据方法 6.3数据建模 6.3.1三维模型的几何描述 6.3.2基于二维矢量数据的三维实体建模 6.3.3系统数据建模 6.4地形与地物的叠加 6.5三维可视化的其它技术 6.6系统功能
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)多项式的性质
文档格式:DOC 文档大小:160.5KB 文档页数:3
多项式的性质 利用带余除法我们得到下面常用的定理 定理7(余数定理)用一次多项式x-a去除多项式f(x),所 得的余式是一个常数这个常数等于函数值f(a) 证明用x-a去除f(x),设商为q(x),余式为一常数c
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第三章 MCS-51单片机指令系统
文档格式:PPT 文档大小:592KB 文档页数:57
一、一条汇编语言指令中最多包含4个区段,如下所示: 二、标号:操作码目的操作数,源操作数;注释 三、标号与操作码之间“:”隔开; 四、操作码与操作数之间用“空格”隔开; 五、目的操作数和源源操作数之间有“,”分隔; 六、操作数与注释之间用“;”隔开
人教版(2012)小学数学六年级下册1 负数1 负数课件(5)
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:28
人教版(2012)小学数学六年级下册1 负数1 负数课件(5)
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第12章 数/模和模/数转换
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:25
第12章数/模和模/数转换 12-1数/模转换器 12-2模/数转换器
《计算物理学》课程教学资源(讲义)第二章 蒙特卡洛方法(2.2)随机数与伪随机数
文档格式:PDF 文档大小:107.6KB 文档页数:12
一、真随机数 真随机数数列是不可预计的,因而也不可能重复产生两个相同的真随机数数列。 真随机数只能用某些随机物理过程来产生。例如:放射性衰变、电子设备的热噪音、宇宙射线的触发时间等等
人教版(2012)小学数学六年级下册1 负数1 负数课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:3.15MB 文档页数:16
人教版(2012)小学数学六年级下册1 负数1 负数课件(4)
兰州大学:《矩阵理论》第二讲 特征值与特征向量
文档格式:PPT 文档大小:585KB 文档页数:43
特征值的代数重数 若A∈F是A∈F\\的重特征值,则称的代数重数为k 特征值的几何重数 (Ⅰ-A)x=0的解空间称为A的属于特征值λ的特征子空间,记 为V2
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