本节学习目标 一、赋值运算符 二、关系运算符 三、逻辑运算符 四、顺序结构

信息科学技术学院2003-2004学年第一学期本科生期末考试试卷（数理逻辑）

引言 直接证明 反证法 分情形证明 等价性证明 存在性证明 唯一性证明 寻找反例 数学与猜想

11.1 双稳态触发器 11.2 寄存器 11.3 计数器 11.4 555定时器 11.6 数模和模数转换

2.1状态空间法 2.2问题归约法 2.3谓词逻辑法 2.4语义网终法 2.5其他方法 2.6小结

提纲 1、如何凝练一个科学的问题 2、如何构思论证逻辑 3、如何写文章的第一段话 4、如何写摘要 5、论文的基本体例

《现代国际关系》：新《日美防卫合作指针》的结构特征与历史逻辑（樊小菊）

本章要求: >掌握同步时序电路的基本分析过程 >掌握同步时序电路的设计原理 掌握状态表的化简过程

第一节公共政策的类别 第二节公共政策的逻辑过程 第三节公共政策的主要究范畴

复旦大学：《离散数学——代数结构与数理逻辑》PPT课件_11/29