通过本章教学使学生了解中国特色社会主义外交和国际战略理论形成的依据和过程，了解国际形势在政治多极化和经济全球化趋势中的曲折发展，了解中国坚持走和平发展的道路，了解中国坚持独立自主的和平外交政策、互利共赢的开放战略；使学生全面认识当前国际形势的变化，准确认识我国走和平发展道路的必然性的必要性

⚫ 【教学目的要求】 ⚫ 认识文字的性质和作用； ⚫ 了解文字的起源、发展的基本规律和文字改革的原因与基本方向； ⚫ 认识口语和书面语的特点 第一节 文字和语言 第二节 文字的起源、发展和改革 第三节 书面语

人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）1.除法的初步认识教案(2)

2.1.1 密码编码学 2.1.2 密码分析学 2.1.3 保密系统模型 2.1.4 保密系统的安全性 2.1.5 认证系统模型 2.1.6 认证系统的安全性

◼ 认识语音的属性 ◼ 掌握人类发音的基本原理 ◼ 认识元音和辅音的区别及其特点 ◼ 掌握音位及音位组合的规则 ◼ 能划分音位 ◼ 能用国际音标标注普通话的语音 第一节 语音研究的诸方面 第二节 音响 第三节 发音

• 认识语言的性质； • 理解语言符号的特点； • 初步认识组合关系和聚合关系； • 理解语言系统是人类社会特有的这一命题的含义。 • 第一节 语言符号的性质和特点 • 第二节 语言符号的系统性 • 第三节 语言系统是人类特有的

了解道教产生的 思想渊源、历史背景;掌握早期 道教经典《太平经》的主要哲学 思想;了解道教早期符法派的产 生过程,认识《想尔注》的宗教 哲学内容;了解金丹派道教的产 生情形,认识《周易参同契》的 结构特征,掌握其卦爻象征旨趣

了解兵家的思想 渊源,认识兵家与道家的关系 掌握孙武的军事哲学思想;其 中包括孙武的“道论”以及“知己 知彼”的认识论、军事谋略辩证 法; 认识孙膑对于孙武军事哲学思 想的继承和发挥,了解先秦兵 家的历史影响

第一节 负债概述 第二节 流动负债的确认与计量 第三节 非流动负债的确认和计量 第四节 预计负债 第五节 借款费用 第六节 债务重组

了解管子生平事迹、 一管仲学派形成的历史以及《管子》 书与管仲学派的关系; ·掌握管仲学派以水”为本原的哲学思 想特色,认识该学派有关“道”、“气” 的论说,掌握其“因应”说,认识管仲 学派对阴阳五行理论的应用与发挥, 分析与掌握“人与天调”的思想及其科 技政策