国家开放大学：2014年春季学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）

国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

一、教案的三要素 二、教学目标的确定 三、设计意图的形成 四、教学过程的展示

《大学教育科学》：科举制的废止与科举学的兴起（厦门大学：刘海峰）

1、教案三要素：教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示

一、大学生性心理及其发展 二、大学生性心理的特征 三、大学生健康性心理的标准

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业教育心理专题期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题（7月）

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题（7月）