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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第2课PPT
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:26
你觉得一个人的家是漂亮重要还是舒服重要?如果你的家住着很舒服,但是不怎么漂亮,你会不会不满足?相反,如果你的家装修得很艺术、很漂亮,但却不能让你感觉舒服,这样的家你会喜欢吗?现在我们一起来听一个故事,看看故事中两位刚刚装修好房子的主人是怎么想的
复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第8级第2课PPT
文档格式:PPT 文档大小:911.5KB 文档页数:24
童年是天真的,童年的天真最明显的表现就是相信大人说的每一句话都是真的,比如,“你再哭,就把你送给外面捡垃圾的。”下面这个故事里的小主角,也是因为相信了妈妈随口说的一句话,结果,过了两天苦日子
复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)词的本义和引申义
文档格式:PPTX 文档大小:94.21KB 文档页数:14
•所谓本义就是一个词本来的意义。一般来说,一个词往往不只一个意义,当它有两个或两个以上的意义时,其中应该有一个是本义,其他的是引申义。•本义是一个多义词的词义系统的源头,是词义引申的起点
复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第4课PPT
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:38
“啃老族”是个新词,是指那些已经长大了,到了工作年龄了,但还是伸手向父母要钱花的人。现在的年轻人中,“啃老族”并不少见,甚至一些白领,自己有着不错的工作和收入,可还是成了“啃老一族”。他们为什么会这样呢?那些“啃老一族”的父母们又是怎么想的呢?下面我们就来听两位白领“啃老族”和一位“啃老族”的母亲说说他们的故事
外国电影理论名著:《电影语言》书籍PDF电子版 Le Langage cinématographique【法】马塞尔.马尔丹
文档格式:PDF 文档大小:6.1MB 文档页数:239
木书是法国马赛尔马尔丹所,他从电影两面就是电影语言的基本元素这个概念出发论述了电影语言与文学、绘画、音乐的联系以及它在蒙太奇景深、对话、空间、时间等方面的表现全书分十三章,以数百部电影为例论证他的论点,材料比较丰富、对借鉴外国电影手法存一定的参考价值
北京大学:《汉语方言学》精品课程电子教案_第八章 方言语法
文档格式:PDF 文档大小:355.76KB 文档页数:29
方言语法的特点即方言语法与普通话语法的差异。跟语音和词汇相比,语法结构是方言中共性最大的部分。方言语法特点虽然不如语音词汇特点那么多,那么明显,但毕竟还是存在的。总的说来,方言语法特点可以从两种角度来分析,一是考察相同的语法手段在不同的方言里表示的语法意义是否相同,二是考察相同的语法意义在不同的方言里是否用相同的语法手段来表示
北京大学:《汉语方言学》精品课程电子教案_第十一章 吴方言
文档格式:PDF 文档大小:584.15KB 文档页数:21
吴越两国开国君王均为华夏后裔,与长江下游太湖流域的越族土著融合,其语言即吴语的前身。古吴语包括吴越两国。荀子统称越语,汉以后称吴语。 吴方言的形成和发展 吴语次方言的划分 吴方言的主要特点 吴方言音档
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第七章 上古音与诗经押韵
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:21
《诗经》的用韵:要求了解一些重要的概念,如:韵,韵脚,韵部,合韵,叶韵等。其 次,要了解《诗经》的韵例,从三个方面观察,即:A、韵在句中的位置;B、一章中所用的 韵数;C、韵脚的相互距离。总的看来,《诗经》用韵的主要格式有两种:一是隔句押韵的句 尾韵,一是首句入韵而后隔句押韵的句尾韵。再次,要了解先秦古韵的研究方法,并记住先 秦古韵的三十部表
《应用写作》课程教学资源:试题五
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.应用文的时效性包括 内容 讲究时效和 办文 讲究时效两个方面; 2.应用文的写作主体包括 自然人 主体和 法人 主体两大类; 3.调查报告通常用第 三 人称写作;
《应用写作》课程教学资源:试题三
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
题: 1.按照函的制发缘由的不同,可以将其划分为_______ 、_______两种。_______是发文机关主动制发的函;_______是发文机关被动制发的函。 2.按照会议纪要性质的不同,可以将其划分为_______ 、_______、_______ 三类
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