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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
文档格式:PDF 文档大小:579.74KB 文档页数:5
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)虚拟现实(virtual reality,VR)
文档格式:PDF 文档大小:490.6KB 文档页数:3
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)虚拟现实(virtual reality,VR)
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)关于 mooc 的简单看法
文档格式:PDF 文档大小:312.23KB 文档页数:6
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)关于 mooc 的简单看法
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《政治经济学》第十三讲 资本的周转
文档格式:PPT 文档大小:551KB 文档页数:38
1、什么是产业资本? 2、产业资本循环及保持其连续性的条件。 3、产业资本循环过程中的三个阶段、三种职能形式及其作用分别是什么?
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福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)绪论
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:2
绪论 一、化工生产过程 二、元操作及分类
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东北大学:《工业工程基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 操作分析
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:14
1.操作分析的定义与类型 2.人机操作分析 3.联合操作分析 4.双手操作分析 5.操作分析案例介绍
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华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第四章 教学评估及其方法
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
在教学中,通过教学测验可以获得有关的信息和数据,根据这些数 据进而对教学的价值和发展趋势等作出分析、评判,这就是在教学测量 的基础上作出教学评估
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《数据库系统及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 面向对象程序基础
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:31
结构化程序设计是基于求解过程来组织程序流程,在 这种程序中,数据和施加于数据上的操作是分别设计 的,以对数据进行操作的过程作为程序的主体。而面 向对象的程序设计则以对象作为程序的主体。对象是 数据和施加在数据上的操作的封装体。封装在对象中 的程序通过“消息”来驱动运行。在图形用户界面中 ,消息经常通过鼠标和键盘的某种操作来产生和传递 。本章介绍面向对象程序设计的一些基本概念:如对 象、类、子类、继承、属性、方法、事件等等
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西安欧亚学院:《室内设计》课程教学资源(教案讲义)第二章 近代室内设计的发展与风格
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:4
一、国内 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用 需要将室内作出分隔,使入口和火坑的位置布置合理.方形居住 空间近门的火坑安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧, 也设置起引导气流作用的短墙
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同济大学:《宝石学》第11章 中国古玉及玉文化
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:11
玉在中国起源之久,可能在全世界没有哪个国家可以相比的。据考证,全世界最早认识 石头,对它作出分类的,是我们中华民族;最早把石头中具有最美的一类叫玉的,也是我们 中华民族。中国古玉不但历史悠久,而且影响深远,玉和中国民族的历史、政治、文化和艺 术的产生和发展存在着密切关系,它曾影响了中华民族世世代代人们的观念和习俗,影响了 中国历史上各朝各代的典章制度,影响了一大批文学、历史等著作中国古玉器世代单件作 品的产出与积累
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