当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

《中国当代文学》课程PPT教学讲稿(20世纪中国文学作品欣赏)茅盾及其子夜

资源类别:文库,文档格式:PPT,文档页数:33,文件大小:891.5KB,团购合买
一、《子夜》对于中国社会的分析和认识 二、《子夜》的宏大叙事:史诗式的叙述方式
点击下载完整版文档(PPT)

书及其 《子夜》

茅 盾 及 其 《 子 夜 》

要日录: 一、《子夜》对中国 社会的分析和认识 二、《子夜》的宏大叙 事:史诗式的叙述方式 备心

中 国 文 学 欣 赏 主要目录: 一、《子夜》对于中国 社会的分析和认识 二、《子夜》的宏大叙 事:史诗式的叙述方式

在20世纪的许多有影响的作家 中,茅盾在文学史上的评价是 最具戏剧性的一个。在80年代 以前,茅盾是公认的20世纪文 学巨匠。但是,在90年代,却 遭到许多学者的质疑,甚至被 排出优秀的小说家的行列。虽 然茅盾文学奖是中国最大的长 篇小说创作奖,但是,茅盾本 人的创作成就却被普遍怀疑。 林家子 茅盾的文学特色和文学成就究 林 竟应该怎样评价呢?对于茅盾家 的评价,为什么会发生这样巨铺 大变化呢? 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 在20世纪的许多有影响的作家 中,茅盾在文学史上的评价是 最具戏剧性的一个。在80年代 以前,茅盾是公认的20世纪文 学巨匠。但是,在90年代,却 遭到许多学者的质疑,甚至被 排出优秀的小说家的行列。虽 然茅盾文学奖是中国最大的长 篇小说创作奖,但是,茅盾本 人的创作成就却被普遍怀疑。 茅盾的文学特色和文学成就究 竟应该怎样评价呢?对于茅盾 的评价,为什么会发生这样巨 大变化呢?

茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,淅江桐乡 人。茅盾的文学道路和一些作家不一样,他是先进行 文学批评和翻译,然后,才开始小说创作的。五四时 期就开始了文学批评活动和翻译活动,到1928年政治 上受挫,才开始小说创作。茅盾是的第一部小说《幻 灭》时用的笔名。1928年以后,茅盾才把创作作为自 己的最主要工作。三、四十年代是茅盾文学创作的高 峰,他的主要作品都是三、四十年代完成的。在三十 年代,是左翼文坛的著名作家。被认为具有代表性的 作品有《子夜》、《春蚕》、《林家铺子》、《腐蚀》 等。解放后,在文化界担任重要的领导职务。具有很 高的政治地位。 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡 人。茅盾的文学道路和一些作家不一样,他是先进行 文学批评和翻译,然后,才开始小说创作的。五四时 期就开始了文学批评活动和翻译活动,到1928年政治 上受挫,才开始小说创作。茅盾是的第一部小说《幻 灭》时用的笔名。1928年以后,茅盾才把创作作为自 己的最主要工作。三、四十年代是茅盾文学创作的高 峰,他的主要作品都是三、四十年代完成的。在三十 年代,是左翼文坛的著名作家。被认为具有代表性的 作品有《子夜》、《春蚕》、《林家铺子》、《腐蚀》 等。解放后,在文化界担任重要的领导职务。具有很 高的政治地位

茅盾的文学个性,善于进 行长篇小说的创作。即使 是短篇小说,其结构也是 了其 在山十出 长篇小说式的。可以说茅 盾,是20世纪长篇小说创 也里量3数e 作的开拓者之一。 h才鹃 为 茅盾在三十年代,还是社 会剖析小说的最著名的作 從换 家。茅盾是社会剖析小说 卜→岸一笔F 一小,分元 的开创者。他的小说,都山这 是社会剖析小说。 出于球x 〔/个 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 茅盾的文学个性,善于进 行长篇小说的创作。即使 是短篇小说,其结构也是 长篇小说式的。可以说茅 盾,是20世纪长篇小说创 作的开拓者之一。 • 茅盾在三十年代,还是社 会剖析小说的最著名的作 家。茅盾是社会剖析小说 的开创者。他的小说,都 是社会剖析小说

所谓社会剖析小说,就是 把认识社会作为目的的小 说。这种小说要剖析、揭 示社会现实的本质,探索 虫人2 佳± 社会发展趋势,甚至力图三人子导 总结历史规律。社会剖析王王日 家,或者说社会剖析小说,支 小说作者,主要是左翼作言 在 南竦 是左翼主流小说。它基本 示社会生活中的阶级关系。有学” 追 前壁 上以阶级理论为武器,揭4 方 在 友 吗喳期 就是用阶级理论为核心去 民手 答主 到F是 掺 一 观察社会,认识社会。 不 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 所谓社会剖析小说,就是 把认识社会作为目的的小 说。这种小说要剖析、揭 示社会现实的本质,探索 社会发展趋势,甚至力图 总结历史规律。社会剖析 小说作者,主要是左翼作 家,或者说社会剖析小说, 是左翼主流小说。它基本 上以阶级理论为武器,揭 示社会生活中的阶级关系。 就是用阶级理论为核心去 观察社会,认识社会

社会剖析小说,实际上是把 认识价值和社会价值当作文 夏 人 学最高意义社会剖析小说,男下陈 就是要实现文学的认识价值 为到 者 和社会价值。通常文学的作时支 百 卡 用是以审美为核心的,在审 南。有 k 高城人 有 美的基础上,获得认识价值黄货2才字以有 析小说却把认识价值放在首耕图坐字 和教育价值。但是,社会剖 忘 辈時封 位。在很大程度上偏离了文 輕呼县 学的主体。茅盾遭到质疑,“子的 者着壟 无輩地陽者 或者茅盾的文学地位受到否等夏 定,关键就在这里。 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 社会剖析小说,实际上是把 认识价值和社会价值当作文 学最高意义。社会剖析小说, 就是要实现文学的认识价值 和社会价值。通常文学的作 用是以审美为核心的,在审 美的基础上,获得认识价值 和教育价值。但是,社会剖 析小说却把认识价值放在首 位。在很大程度上偏离了文 学的主体。茅盾遭到质疑, 或者茅盾的文学地位受到否 定,关键就在这里

《子夜》于中周社会的 分折和认识 《子夜》是茅盾的最典型作品。长期以来,一直被看 作是现代文学中最优秀的长篇小说。这部作品之所以 获得如此的巨大声誉,最主要的原因在于它的思想主 题。它对当时中国社会的分析和认识。茅盾在《子夜》 中运用阶级的观点,对于30年代的中国社会性质做出 了左翼性的分析,证明了无产阶级革命合理性。这是 《子夜》成为20世纪名著的根本原因。 备心

中 国 文 学 欣 赏 一、《子夜》对于中国社会的 分析和认识 • 《子夜》是茅盾的最典型作品。长期以来,一直被看 作是现代文学中最优秀的长篇小说。这部作品之所以 获得如此的巨大声誉,最主要的原因在于它的思想主 题。它对当时中国社会的分析和认识。茅盾在《子夜》 中运用阶级的观点,对于30年代的中国社会性质做出 了左翼性的分析,证明了无产阶级革命合理性。这是 《子夜》成为20世纪名著的根本原因

·《子夜》创作于30年代初期。茅盾的灵感来自于当时 思想界的一场关于中国社会性质问题大讨论。 在20年代末30年代初,中国文化界展开一场大讨论。 讨论的焦点是中国社会性质的问题。中国当时究竞是 资本主义社会,还是封建主义社会。作为一种思想讨 论,当然有各种各样的观点。但是,最有影响的是两 种针锋相对的观点:当时托罗斯基派支持的“机械派” 认为中国社会已经是资本主义社会,封建主义的东西 只是一种残余。当时的左翼力量《新思潮》派则认为, 当时中国是半封建半殖民地的社会。 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 《子夜》创作于30年代初期。茅盾的灵感来自于当时 思想界的一场关于中国社会性质问题大讨论。 • 在20年代末30年代初,中国文化界展开一场大讨论。 讨论的焦点是中国社会性质的问题。中国当时究竟是 资本主义社会,还是封建主义社会。作为一种思想讨 论,当然有各种各样的观点。但是,最有影响的是两 种针锋相对的观点:当时托罗斯基派支持的“机械派” 认为中国社会已经是资本主义社会,封建主义的东西 只是一种残余。当时的左翼力量《新思潮》派则认为, 当时中国是半封建半殖民地的社会

这种对中国社会性质认识,在当时绝不仅仅是纯粹学术 问题,而是关系到中国究竟往何处去的问题。也就是中 国现代化的道路问题。中国究竞走什么样的道路才能够 成为现代化的民族国家?那么,当时拖派和新思潮派对 中国社会性质的不同的认识,意味着不同的现代化道路 的冲突。欧美资本主义模式,还是苏联的社会主义模式。 ·拖派选择的是欧美资本主义模式。托派认为中国已经走 上了资本主义,实际上就是主张2次革命。什么叫2次革 命?就是无产阶级先不必革命,先要发展资本主义,应 该等着资本主义成熟了,无产阶级再搞社会主义革命 这也就是说,中国当下应该进行资本主义革命,而不能 够进行无产阶级革命。当时无产阶级革命的合理性就被 取消了。共产党的现实合理性也就被消解了。 备心

中 国 文 学 欣 赏 • 这种对中国社会性质认识,在当时绝不仅仅是纯粹学术 问题,而是关系到中国究竟往何处去的问题。也就是中 国现代化的道路问题。中国究竟走什么样的道路才能够 成为现代化的民族国家?那么,当时拖派和新思潮派对 中国社会性质的不同的认识,意味着不同的现代化道路 的冲突。欧美资本主义模式,还是苏联的社会主义模式。 • 拖派选择的是欧美资本主义模式。托派认为中国已经走 上了资本主义,实际上就是主张2次革命。什么叫2次革 命?就是无产阶级先不必革命,先要发展资本主义,应 该等着资本主义成熟了,无产阶级再搞社会主义革命。 这也就是说,中国当下应该进行资本主义革命,而不能 够进行无产阶级革命。当时无产阶级革命的合理性就被 取消了。共产党的现实合理性也就被消解了

点击下载完整版文档(PPT)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共33页,可试读12页,点击继续阅读 ↓↓
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有