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《建筑CAD幻灯片》 如何利用布局来实现非1:1图形的打印
文档格式:PPT 文档大小:158.5KB 文档页数:2
如何利用布局来实现非1:1图形的打印 一、模型空间与图纸空间 1、模型空间 模型空间,就是创建工程模型的空间,用于绘制图形的空间,提供了个三维的绘图空间。 2、图纸空间 图纸绘制完成后用于布置图纸的空间,提供了一个二维的空间 二、布局有什么用? 通常我们在模型空间画完图后就进入图纸空间布置图形。优点就在于在图纸空间实际上就是提供了一张白纸,我们可以在上面任意布置图形
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第三章 多级放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:5.43MB 文档页数:16
第三章多级放大电路 自测题 一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打 “×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为1000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大交流信号。() (3)直接耦合多级放大电路各级的Q点相互影响,()它只能放大直流信号。()
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第九章 文件
文档格式:PPT 文档大小:354.5KB 文档页数:58
本章内容及要求: 1掌握文件系统控件(驱动器列表框 drvDrive、目 录列表框 dir Directory、文件列表框 filFile 2掌握VB中文件的概念、种类及其结构; 、 3掌握顺序文件的操作:打开、读/写、关闭; 4了解随机文件的操作:打开、读/写、关闭; 5了解二进制文件的操作。 6了解 FileSystem使用 Object(FSO)对象模型对文 件进行操作的一些基础知识
《动物医学专业教学生产实习》讲义2
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
为了使同学们能更好的理论联系实际使其对所学的专业知识有更深 刻的理解,增强同学们的专业技能,为即将到来的就业打下坚实的基础, 同时也使同学们的思想认识有进一步的提高,认识到专业知识对其未来发 展的重要,对自己未来的发展方向有明确的认识。 二实习意义 通过生产实习同学们将书本知识展现于实际当中,这样增强了大家的 学习兴趣及动手能力。生产实习是大四下学期的毕业实习的过渡阶段,也 为以后的工作打下良好的基础,过渡的好就更能激发同学们的学习热情
《C语言程序设计源代码》C104向文件追加字符串
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
#include void maino FILE ip char ch, str[20] if(fp= fopen(\e: Mname. txt\,\a+\)=NULL)/*以读取/追加方式打开文件name:txt* printf(\无法打开文件
《C语言程序设计源代码》C103从文件读入字符串
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
#include maino FILE ip nar str[11]; if(fp= fopen(\e: Mname. txt\,\r\)==NULL)以只读方式打开 name. txt文件* printf\hn无法打开文件 name txt!m\)
《DreamweaverMX2004》22 编辑站点
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:2
编辑站点的操作步骤如下: (1)单击“站点”>“管理站点”命令,打开“管理站点”对话框。 (2)在对话框上选择要编辑的站点,单击“编辑”按钮,打开编辑站点的对话框。 (3)在“站点名称文本框中可以重新定义站点的名称
《C语言程序设计源代码》C064输出三角形
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
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《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第4章 集成运算放大电路题解
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打“×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将 它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为1000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大 交流信号。()
《DreamweaverMX2004》12 Dreamweaver MX2004的参数设置
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:1
1.2.1常规参数设置 (1)单击“编辑“参数选择”命令,或按Ctrl+U组合键,打开“参数选择”对话框。选择“分类”列表中的“常规”选项,对话框右侧显示出相关的属性。 (2)在对话框中设置属性,单击“确定按钮。 1.2.2设置字体参数 (1)单击“编辑>“参数选择”命令,或按Ctrl+组合键,打开“参数选择”对话框,选择“分类”列表中的“字体”选项,对话框右侧显示出相关的属性
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