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实验目的: 1.掌握软件的基本功能为数学实验提供工具 2.掌握用 Mathematica软件作函数图形的语句或作图方法
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3.1数学期望 3.2方差
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一、矩阵的生成 二、矩阵的运算 附录: MATLAB常用数学函数
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一、拉普拉斯变换与逆变换 附录: MATLAB常用数学函数
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《高等数学》(一) 试题参考答案与评分标准
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东北大学:某学院计算机科学与技术专业《离散数学》课程教学大纲
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东北大学:某学院计算机科学与技术专业《高等数学建模》课程教学大纲(二)
文档格式:PDF 文档大小:569.67KB 文档页数:12
东北大学:某学院计算机科学与技术专业《高等数学建模》课程教学大纲(一)
文档格式:DOC 文档大小:305KB 文档页数:53
[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力
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揭阳职业技术学院:《小学数学阅读》课程授课教案
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