点击切换搜索课件文库搜索结果(143)
文档格式:PPT 文档大小:610KB 文档页数:17
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)从生命伦理学角度对转基因食品市场准入标准及道德评价标准的研究
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:79
一、内部控制概述 1.含义: (1)内部牵制: 时间:1940年前
文档格式:PDF 文档大小:311.23KB 文档页数:6
仲伟民(清华大学)——目前的学术评价机制妨碍学术创新
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:11
教学设计是规划教学过程的系统方法。 (1)系统分析技术 (2)教学目标控制技术 (3)教学决策技术 (4)教学评价技术
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:19
一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
一、学习目标的完整性 学习目标的合理性 二、目标的层次性 学习目标的明确性
文档格式:PPTX 文档大小:5.56MB 文档页数:100
西南交通大学:专题PPT——大学国际化评价与发现(闫月勤)
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:21
 一、教学设计的基本要素  二、教学设计的理念  三、教学设计与教案的区别  四、教学设计书写要诀  五、教学设计的评价
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:172
一、人生观的基本问题 二、理想与现实 三、人生过程与人生态度 四、人生价值及其评价 五、个人与集体
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:30
一、了解费用效益分析的基本原理 二、掌握费用效益分析的方法 三、了解环境质量的效益评价技术
首页上页4567891011下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 143 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有