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《政治学》课程教学资源(阅读材料)【美】本尼迪克特·安德森《想象的共同体》民族主义的起源与散布
文档格式:PDF 文档大小:10.59MB 文档页数:229
本书是一本在20世纪末探讨“民族主义”的经典著作。作者以“哥白尼精神”独辟蹊径,从民族情感与文化根源来探讨不同民族属性的、全球各地的“想象的共同体”,认为这些“想象的共同体”的崛起主要取决于以下因素:宗教信仰的领土化、古典王朝家族的衰微、时间观念的改变、资本主义与印刷术之间的交互作用、国家方言的发展等。本书影响所及几乎横贯所有人文与社会学科,是在理解人类社会诸多现象时不可或缺的指引
上海交通大学:《文字中国》课程教学资源(PPT讲稿)用字(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:10.05MB 文档页数:108
文字避讳 简化字问题 街头用字 方言用字 影视用字 出版用字 人名用字 东巴文、女书与歌书 汉字结体设计 神智体
广东人民出版社:《汉语方言语法调查手册》PDF电子书(黄伯荣,2001年7月)
文档格式:PDF 文档大小:8.84MB 文档页数:159
广东人民出版社:《汉语方言语法调查手册》PDF电子书(黄伯荣,2001年7月)
《汉语方言学》参考材料:汉语音韵讲义(上海教育出版社,丁声树,1984年02月第1版)
文档格式:PDF 文档大小:834.21KB 文档页数:34
《汉语方言学》参考材料:汉语音韵讲义(上海教育出版社,丁声树,1984年02月第1版)
北京大学:《理论语言学系列课程 Theoretical Linguistics——理论语言学》电子教案_3、历时的维度(Diachronic)——词阶法与汉语方言中的层次辨析
文档格式:PDF 文档大小:381.81KB 文档页数:30
北京大学:《理论语言学系列课程 Theoretical Linguistics——理论语言学》电子教案_3、历时的维度(Diachronic)——词阶法与汉语方言中的层次辨析
《方言调查字表》难识字汇总检释
文档格式:DOC 文档大小:493.5KB 文档页数:13
《方言调查字表》难识字汇总检释
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:|a][al在汉语中不区别意义
《中国语文》:山西平遥方言复句关联标记“门的演变——从后置到前置(史秀菊、郝晶晶)
文档格式:PDF 文档大小:505.13KB 文档页数:9
《中国语文》:山西平遥方言复句关联标记“门的演变——从后置到前置(史秀菊、郝晶晶)
云南大学:《中国民族史》课程教学资源(PPT课件讲稿)中国56个民族简况
文档格式:PPT 文档大小:10.07MB 文档页数:172
阿昌族 Achang ethnic minority group 人口为27 708人。 主要分布在云南省德宏傣族景颇族自治州的陇川、 梁河等县,少数分布在盈江、潞西、瑞丽等县及保山 地区的龙陵、腾冲县。 阿昌族人使用阿昌语,属汉藏语系 藏缅语族 缅语 支。有梁河、陇川、潞西3个方言。由于长期和汉、傣 族杂居,所以阿昌人一般都通晓汉语或傣语。 阿昌族 没有文字,习用汉文和傣文
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.1)词汇概说
文档格式:PPS 文档大小:178.5KB 文档页数:4
一、什么是词汇 词汇是语言的要素之一,指某种语言或方言中全部词和固定词组的总和
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