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深圳职业技术学院:《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第三单元 液压控制元件及辅件
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:127
一、方向控制阀(重点) 二、压力控制阀及应用(重点) 三、流量控制阀及应用(重点) 四、叠加阀/插装阀(了解)
深圳职业技术学院:《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第二单元 液压动力元件及执行元件
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:70
一、液压泵的工作原理(重点) 二、液压泵的主要性能及参数(难点) 三、液压泵的结构 四、液压泵与电动机参数的选用 五、液压缸(重点) 六、液压马达 七、液压与气动技术
深圳职业技术学院:《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第五单元 气源系统及净化装置和气动执行元件(2/2)气动马达、气缸的选择和使用要求
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:7
气动马达的工作适应性较强,可适用于无级调速、启 动频繁、经常换向、髙温潮湿、易燃易爆、负载启动、不 便人工操纵及有过载可能的场合。目前,气动马达主要应 用于矿山机械、专业性的机械制造业、油田、化工、造纸、 炼钢、船舶、航空、工程机械等行业,许多气动工具如风 钻、风扳手、风砂轮等均装有气动马达。随着气压传动的 发展,气动马达的应用将更趋广泛。图9-19为气马达的几 个应用实例
深圳职业技术学院:《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第八单元 电气动程序控制系统
文档格式:PPT 文档大小:882KB 文档页数:73
一、电气控制的基本知识 二、电气回路图绘图原则 三、基本电气回路(重点) 四、电气动程序回路设计(难点)
深圳职业技术学院:《港口生产管理》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 港口计划管理
文档格式:PPT 文档大小:445.5KB 文档页数:37
港口计划管理 一、计划管理意义 1 是实现企业目标的需要 2 是企业生产活动顺利进行的需要 3 调动劳动积极性、提高效益的需要 二、全面计划管理 1 内容全面 2 期限全面 3 参与人员全面 4 环节全面
深圳职业技术学院:《港口生产管理》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 港口概念(主讲:秦固)
文档格式:PPT 文档大小:682.5KB 文档页数:20
港口概念 是根据一定程序划定的具有明确的水域、 陆域界限,拥有水陆工程相应设施,为 船舶进出港、锚泊等技术作业服务,为 货物装卸、储存、驳运及相关业务服务, 为旅客乘船服务的水路建筑工程综合体
深圳职业技术学院:《港口生产管理》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 我国港口的发展过程
文档格式:PPT 文档大小:76KB 文档页数:12
第一代港口:1960年之前 一只是陆路运输与水路运输的结合部,提供装卸服务并提供临时储存场所。 第二代港口:60年代至80年代 -工业港:运输中心+工业中心+商业中心(装卸、 临时储存+改换包装、流通加工、保税仓储以及船舶供应与技术服务)(垄断、追求吞吐量和社会效益,有生产没有经营)。 第三代港口:80年代以来 世界贸易及国际物流系统的主要参加者和不可缺少的组成部分。是一个具有经营功能的经济实体
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)中海物流
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:5
中海物流:信息化循序渐进 一、概况: 深圳市中海物流有限公司是中国建筑工程总公司在香港的上市公司中国海外集团 的全资子公司,于1993年在深圳市福田保税区注册成立的现代物流企业,总投资1.2亿港 币,公司现有员工200余人,其中管理人员和各类专技术人员90余人,经营管理的仓库 面积有40000多平方米,运输车辆200台。经过多年的发展
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)大中华拍卖网的经营之道
文档格式:DOC 文档大小:126.5KB 文档页数:4
大中华拍卖网的经营之道 一、公司简介 大中华拍卖网(wwwiid.com.cn)是由深圳市易威电子商务实业有限公司与广东省拍 卖业事务公司联合推出的,大中华拍卖网的起始定位是建立中国第一家专业拍卖网,其 “专业”在于可以实现B2B(Business to business)、b2C(Business to consumer)、2 (Consumer to consumer)全部流程
深圳职业技术学院:新能源汽车技术专业群建设方案(2019年12月)
文档格式:PDF 文档大小:875.43KB 文档页数:45
一、建设基础 (一)专业群优势特色 (二)面临的机遇和挑战 二、组群逻辑 (一)专业群与产业(链)的对应性 (二)专业群人才培养定位 (三)群内专业的逻辑性 三、建设目标 (一)总体目标 (二)具体目标 四、建设内容与举措 (一)创新人才培养模式,培育一流技术技能人才 (二)深化课程改革,创建丰富优质信息化课程资源 (三)利用人工智能技术,推动教材及教法全新革命 (四)引培结合,打造高水平结构化师资团队 (五)校企融合,共创高水平实践教学基地 (六)多方协同,打造高水平技术技能创新服务平台 (七)精准定位,充分发挥专业群社会服务能力和水平 (八)加强国际交流与合作,扩大专业群国际影响力 (九)强化监督管理,建立可持续发展保障机制 (十)夯实特色产业学院建设,打造产教融合全国名片 五、预期成效 (一)项目建设预期成效 (二)标志性成果 六、建设进度 七、经费预算
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