广东海洋大学：《大学物理》课程教学资源（教案讲义）第二章 牛顿定律Newton’s law

西安电子科技大学：《大学物理》课程教学讲义（上）04 牛顿定律、惯性力

从理论分析将牛顿定律中剪切应力和剪切速率的关系转换为搅拌扭矩和转速的关系,并通过实验进行验证,理论推导和实验的结果非常吻合,此方法可以用来判断熔体的流变特性,也可以间接衡量增粘过程的效果

分析：由于鸟与飞机之间的作用是一短暂时间内急剧变化的变力，直接应 用牛顿定律解决受力问题是不可能的。如果考虑力的时间累积效果，运用 动量定理来分析，就可避免作用过程中的细节情况。由于飞机的状态变化 不知道，可讨论鸟的状态变化来分析其受力，并根据力作用的相互性，问 题得到解决

2-2 假使地球自转速度加快到能使赤道上的物体处于失重状态,一昼夜的时间有多长?

牛顿定律与光速极限的矛盾。物体在恒力作用下的运动，经典力学中物体的质量与运动无关

一、国际单位制(The Inte national System of Units)1984年2月27日,我国国务院颁布实行以国际单位制(SI)为基础的法定单位制国际单位制规定了七个基本单位

一、万有引力（Universal gravitation ） 二、弹性力（Eelastic force）

牛顿定律是瞬时的规律。 在有些问题中,如:碰撞(宏观)、散射 (微观)…我们往往只关心过程中力的效果 力对时间和空间的积累效应

2.1牛顿运动定律惯性参考系演示实验 2.2SI单位和量纲 2.3常见的几种力 2.4基本自然力 2.5应用牛顿定律解题 2.6牛顿相对性原理 2.7非惯性系惯性力科里奥利力 2.8惯性质量和引力质量的等同性(补充) 2.9潮汐(具体推导课下做)