第一节 学习及其理论发展 第二节 经典性条件作用 第三节 操作性条件作用 第四节 社会学习理论

第一节 学习的理论 第二节 运动技能学习

第一节 学习的理论 第二节 运动技能学习

第一节 学习心理概述 第二节 学习理论 第三节 学习动机 第四节 学习迁移

深度学习的概念内涵 深度学习的主要特征 深度学习的理论基础 促进深度学习的策略

第一节 数学学习的概念及其特点 第二节 教育心理学与数学学习 第三节 数学学习的过程

一、学习的联结理论 二、学习的认知理论

本章从理论上刻画了若干类型的机器学习问题中的困难和若干类型的机器学习算法的能力

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的学习目的和学习方法

1、学习的含义 2、学习对一个个体成长的意义和作用 3、几种学习理论 4、有关学习的几个概念：探究式学习、研究性学习、发现式学习、合作学习、自主学习