（一）理论课程 1《初等数论》 2《数学史与思想方法》 3《中国文化史与国际理解教育》 4《小学英语课堂用语》 5《现代教育技术》 6《儿童文学》 7《教师职业道德》 8《课程与教学论》 9《教育科学研究方法》 10《教育学 A 》 11《书法/教师书写技能(1)》 12《书法/教师书写技能(2)》 13《小学班队原理与实践》 14《音乐基础 1》 15《音乐基础 2》 16《美术基础 1》 17《美术基础 2》 18《手工与教具制作》 19《普通话》 20《教师礼仪》 21《基础写作》 22《古代汉语》 23《现代汉语》 24《中国古代文学（1）》 25《中国古代文学（2）》 26《中国现现代文学（1）》 27《中国现当代文学（2）》 28《外国文学》 29《数学分析（1）》 30《数学分析（2）》 31《代数学基础》 32《几何学基础》 33《概率与统计基础》 34《数学竞赛指导》 35《小学数学研究》 36《物理知识与实验操作》 37《智能设备与互联网》 38《小学课堂组织与管理》 39《汉字文化》 40《课堂语言艺术》 41《离散数学》 42《教育统计学》 43《双语教学理论与实践》 44《英美文学名篇选读》 45《西方文化》 46《多媒体课件制作》 47《儿童影视欣赏》 48《小学写作教学案例与引导》 49《小学阅读与作文指导》 50《小学英语课程与教学论》 51《小学语文课程与教学论》 52《小学数学课程与教学论》 53《小学语文古诗文教法》 54《发展心理学》 55《试讲与微格教学》 56《数学常用软件选讲》 （二）实验课程 57《试讲与微格教学》 58《物理知识与实验操作》 59《智能设备与互联网》 60《教学实训与检测(1）》 61《教学实训与检测（2）》 62《多媒体课件制作》 63《数学常用软件选讲》 64《教师礼仪》 （三）实践课程 65《教学见习 2》 66《教学见习（3）》 67《教学见习（4）》 68《综合实习 》 69《单科实习 》 70毕业 71《毕业论文》

第七章现代应用汉语与现代信息技术部分 1、现代应用汉语面对现代信息技术的强劲优势有哪些 2、现代信息技术对现代应用汉语的挑战表现在哪些方面? 3、你认为近年来社会语文生活中繁体字、异体字大量出现的原因有哪些?

第一章绪论 第一节现代应用汉语概述 练习一 1、什么是现代应用汉语民族共同语?它是怎样形成的? 2、共同语和方言的关系是怎样的? 3、拿你所学过的外语和现代应用汉语比较谈谈现代应用汉语具有哪些特点。 4、你自己的话属于哪一种方言?与普通话有哪些主要的不同?

1、了解现代汉民族共同语的形成和主要特点 2、熟悉现代应用汉语各方言的概貌,现代应用汉语规范化的意义; 3、掌握现代应用汉语课的学习任务,内容和方法,为学好其他各门课程打下语言基础

1、现代应用汉语面对现代信息技术的机遇和挑战。 2、积极普及普通话与加快汉语、汉字规范化、信息化建设结合为用。 3、提高全民使用《汉语拼音方案》的能力,开展全民读书运动

1、了解各语言单位的关系,分类; 2、掌握现代应用汉语词类、短语、句子等方面的基本概念和理论知识

练习一 1、现代信息技术使人类社会文明建设在语言文字运用上发生了哪些变化? 2、信息时代的每个中国人对应有的语言文字修养该有哪些理性思考? 3、当今语言文化发展的信息时代背景有哪些特点?

一、名词解释(3×4) 普通话 词汇 紧缩句 拈连 二、注音(0.5×8+1×6) 1.用汉语拼音字母给下列汉字注音:

1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义等基本知识;

1、了解普通话语音知识; 2、掌握普通话语音系统,学习后应具有分辨普通话语音的能力;