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上海交通大学:《风险与社会保障》通识课程教学资源(2014PPT讲稿)第二讲 发展历程
文档格式:PPTX 文档大小:1.25MB 文档页数:52
(一)社会保障制度发展历程 1、中国古代的社会保障制度 2、近现代西方社会保障制度 Ø 社会保障制度的萌芽时期 Ø 社会保障制度的形成时期 Ø 社会保障制度的发展时期 Ø 社会保障制度的繁荣时期 Ø 社会保障制度的改革时期 (二)社会保障制度产生和发展动因及规律 社会保障制度产生和发展的动因 社会保障制度的发展规律
重庆理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程学习指导书
文档格式:PDF 文档大小:843.86KB 文档页数:70
学习指导书按章编写,每章都包括学习目的与基本要求、主要内容与逻辑结构、重点解析与难点释疑、课堂讨论、知识点练习五部分。学习目的与基本要求从总体上指出了本章应达到的教学基本目标和教学基本要求;主要内容与逻辑结构概述了每章的基本理论内容、基本知识点;重点解析与难点释疑是每章学习、复习时应把握的重点和难点;课堂讨论是锻炼提高学生的思考能力;知识点练习通过对考试中常见题型的练习,以培养、提高学生对所学知识的识别、辨析、运用能力。 绪论 第一章 世界的物质性及发展规律 第二章 实践与认识及其发展规律 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的本质及规律 第五章 资本主义的发展及其趋势 第六章 社会主义的发展及其规律 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:PPT 文档大小:4.77MB 文档页数:96
第一节 社会主义的产生和发展 第二节 社会主义从理想到实践 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第三章 人类社会发展的基本规律
文档格式:DOC 文档大小:113.5KB 文档页数:39
教学目标:本章的教学目的与要求是:学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人们群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 社会调查概述
文档格式:PPT 文档大小:37.5KB 文档页数:7
一、社会调查的定义 社会调查就是人们有目的有意识地通 过对社会现象的考察,了解,分析,研 究来人是社会生活的本质及其发展规律 的一种自觉活动。 特征:自觉的认识活动、直接的认识 活动有一整套的科学方法
《马克思主义基本原理》课程教学资源(专题课件,2023)专题七 社会主义论
文档格式:PDF 文档大小:19.5MB 文档页数:169
第一讲 社会主义五百年的历史进程 第二讲 认识和把握科学社会主义基本原则 第三讲 在实践中探索现实社会主义的发展规律
北京中医药大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:28
第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望 一、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法 二、马克思主义经典作家揭示的共产主义社会基本特征 第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势 一、实现共产主义是人类最伟大的事业 二、实现共产主义是历史发展规律的必然要求 三、实现共产主义是一个长期的实践过程 第三节 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗 一、社会主义是走向共产主义的必由之路 二、树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义事业
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2021版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:PPTX 文档大小:10.04MB 文档页数:35
第二节 科学社会主义基本原则 第一节 社会主义五百年的历史进程 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
安徽理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:41
第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望 一、展望未来社会的科学立场和方法 二、共产主义社会的基本特征 第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势 一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求 二、实现共产主义是人类最伟大的事业 三、实现共产主义是一个长期的实践过程 四、坚持发展中国特色社会主义,为实现共产主义而奋斗
《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:145
第一节 社会主义的产生和发展 第二节 科学社会主义的基本原则 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
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