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《马克思主义基本原理概论》课程教学讲义(电子教材,共七章,含绪论)
文档格式:DOC 文档大小:921.5KB 文档页数:213
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
西安建筑科技大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社会主义社会及其发展
文档格式:PPT 文档大小:13.02MB 文档页数:119
• 通过教学使同学们学习和了解社会主义从理论到实践的发展过程; • 把握社会主义的基本特征; • 认识在经济相对落后的国家社会主义的艰巨性和长期性;• 进一步坚定社会主义的信念; • 明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用,提高坚持党的领导的自觉性
安徽理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学讲稿(共七章,含绪论)
文档格式:PDF 文档大小:475.96KB 文档页数:46
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 物质世界及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第四章 资本主义的本质及规律
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:30
教学目标:学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律,深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用。把握资本主义生产方式的本质。正确认识资本主义政治经济制度和意识形态的实质
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2021版)第四章 资本主义的本质及规律
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:23
教学目标:学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律,深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用。把握资本主义生产方式的本质。正确认识资本主义政治经济制度和意识形态的实质
海南大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第九讲 社会主义形成和发展论
文档格式:PPT 文档大小:5.48MB 文档页数:55
一、社会主义形成理论 二、社会主义发展理论 三、马克思主义政党在社会主义革命和建设中的作用 四、社会主义形成与发展理论的指导意义
西安建筑科技大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 资本主义的形成与本质
文档格式:PPT 文档大小:15.58MB 文档页数:137
• 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律 • 深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性 • 认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用 • 把握资本主义生产方式的本质 • 正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质
《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)共十二章,含绪论
文档格式:DOC 文档大小:643.5KB 文档页数:295
第一章 当代中国的马克思主义 第二章 马克思主义中国化的最新成果 第三章 邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓 第四章 社会主义的本质和根本任务 第五章 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 第六章 社会主义建设的发展战略 第七章 中国特色社会主义经济 第八章 中国特色社会主义政治 第九章 社会主义文化建设 第十章 坚持“一国两制”,实现祖国统一 第十一章 社会主义的外交战略 第十二章 社会主义事业的领导核心和依靠力量
《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件:第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
文档格式:PPT 文档大小:4.03MB 文档页数:137
第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 一、毛泽东思想的形成和发展 一、马克思主义中国化的提出 第二节 毛泽东思想 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 第三节 邓小平理论 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 第四节 “三个代表”重要思想 一、邓小平理论的形成和发展 二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 第五节 科学发展观 二、科学发展观的主要内容 三、科学发展观的指导意义 一、科学发展观的形成
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:61
通过学习,使学生能够重点了解和把握马克思主义中国化 的科学内涵和历史进程,认识马克思主义中国化的历史必然 性;掌握中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的最新 理论成果;对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代 背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意 义有一个基本的把握;对马克思主义中国化各个理论成果之 间的内在关系有一个准确的认识。引导学生思考如何理论联 系实际,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表” 重要思想,用科学发展观统领全局
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