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《语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）08 口语交际教学
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《语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）08 口语交际教学
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）案例《紫藤萝瀑布》教学过程设计
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呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）案例《紫藤萝瀑布》教学过程设计
《小学语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 口语交际教学
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《小学语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 口语交际教学
《小学语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 写话与习作教学设计
文档格式：PPTX　文档大小：9.33MB　文档页数：89
《小学语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 写话与习作教学设计
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）项目四 口语交际教学
文档格式：PPT　文档大小：71.5KB　文档页数：10
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）项目四 口语交际教学
《语文课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十三讲 世界课程评价的历史沿革
文档格式：PPT　文档大小：124.5KB　文档页数：40
世界课程评价的历史沿革 第一代评价时期:测验和测量时期 第二代评价时期:描述时期 第三代评价时期:判断时期 第四代评价时期:建构时期
湖南第一师范学校：《小学语文教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十四章 小学语文教研的性质、内容与动态
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一、小学语文教研的性质与内容 （一）小学语文教研的涵义 所谓小学语文教研，是指运用教育科学和语文 科学的理论与方法，有目的、有计划地对小学语文 教育教学中的现象与问题进行研究的一种活动，其 目的在于探索和认识小学语文教育与语文学习的内 在规律及本质特点，推动小学语文教育教学的改革 与发展，促进小学生语文素养的全面提高
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题四
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呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题四
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题九
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呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题九
呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题六
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呼和浩特职业学院：《语文课程与教学论》课程教学资源（习题，无答案）试题六
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