《语文课程与教学论》试题六 一、填空题。(1分×15) 1、新课程的基本价值取向是 2、课堂教学中师生之间的信息传递方式有 和 三种。评点法属于 ,谈话法属于 ,讨论法属于 3、语文课程资源包括」 和 三类。 4、新的教科书打破了传统以文体组织单元的体系，以语文与生活的联系为线索， 按 、 、 三大板块组织单元。 5、写作的阶段目标部分，第一学段称为“_ ”,第二、第三学段称为 ”,到第四学段才称为“写作”。 二、名词解释(4分×4) 1、探究学习 2、情境教学法 3、三个维度五个领域 4、读议讲练法 三、简答题(6分×4) 1、在教学中如何设计提问？
《语文课程与教学论》 试题六 一、填空题。（1 分×15） 1、新课程的基本价值取向是 。 2、课堂教学中师生之间的信息传递方式有 、 和 三种。评点法属于 ，谈话法属于 ，讨论法属于 。 3、语文课程资源包括 、 和 三类。 4、新的教科书打破了传统以文体组织单元的体系，以语文与生活的联系为线索， 按 、 、 三大板块组织单元。 5、写作的阶段目标部分，第一学段称为“ ” ，第二、第三学段称为 “ ”，到第四学段才称为“写作”。 二、名词解释（4 分×4） 1、探究学习 2、情境教学法 3、三个维度五个领域 4、读议讲练法 三、简答题（6 分×4） 1、在教学中如何设计提问？
2、简要阐述选择语文教学的基本原则。 3、简要阐述口语交际教学的方式方法。 4、常见的作文批改的方式有哪些？简要阐述。 四、技能题(15分×2) 1、选取你熟悉的任意一篇初中课文，设计一个课堂教学导入环节。 2、确定义务教育课程标准实验教科书人教版七年级上册第14课《秋天》的教学目标。 注意设计的要求和表述的要求
2、简要阐述选择语文教学的基本原则。 3、简要阐述口语交际教学的方式方法。 4、常见的作文批改的方式有哪些?简要阐述。 四、技能题（15 分×2） 1、选取你熟悉的任意一篇初中课文，设计一个课堂教学导入环节。 2、确定义务教育课程标准实验教科书人教版七年级上册第 14 课《秋天》的教学目标。 注意设计的要求和表述的要求
五、论述题(15分×1) 为了适应社会进步发展的需要，2000年新颁布的《初中语文大纲》对语文“教学目的”进 行了一些改动，仔细阅读，你认为其中哪些地方体现了新的教育思想，结合实际谈谈这些新教育 思想的现实意义。 附： 在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和 口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。 在教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语文的感特，培养社会 主义思想道德品质：努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展 健康个性，逐步形成健全人格
五、论述题（15 分×1） 为了适应社会进步发展的需要， 2000 年新颁布的《初中语文大纲》对语文“教学目的”进 行了一些改动，仔细阅读，你认为其中哪些地方体现了新的教育思想，结合实际谈谈这些新教育 思想的现实意义。 附： 在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和 口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。 在教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语文的感情，培养社会 主义思想道德品质；努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展 健康个性，逐步形成健全人格