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《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题五
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、人力资源研究2、劳动力3、人的特性4、要素有用原理5、工作设计
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题三
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共15分) 1、人力资源开发2、委任制3、劳动定员4、模拟教学法5、组织学习
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题九
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、德尔菲法2、人力资源供给预测3、工作说明书4、员工的招聘5、综合评价
中南林学院:《人力资源管理》必修课_第1章 导论(陈爱吾)
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:37
第一节人力资源 一、资源: 人们赖以生存和发展的自然基础 传统农业时期: 三分说: labourcapital/lland 四分说:加 management
首都经济贸易大学:《人力资源管理》课程教学资源(习题与案例,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:142.5KB 文档页数:39
第一章 人力资源管理引论 第二章 人力资源管理基础工作 第三章 人力资源规划 第四章 招聘与录用 第五章 人力资源配置与使用 第六章 绩效管理 第七章 薪酬管理 第八章 培训与开发 第九章 人力资源管理的发展趋势与创新
首都经济贸易大学:《人力资源管理》课程教学资源(授课教案,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:14
教学目的:旨在阐述人力资源管理学科的研究对象、特点与 范围;介绍人力资源管理在观念、职能、工作方 式以及作用的特殊性;从历史发展的角度,介绍 管理人性观 教学重点:人力资源的含义与特点、人力资源管理与传统人 事管理的区别、人力资源管理的目标与任务;
《人力资源手册数据版》ppt电子书
文档格式:DOC 文档大小:6.93MB 文档页数:96
本软件营造了一个人力资源管理的大环境,以一套企业最常用的人力资源管理栏目作 为主要实践操作内容,同时辅以网上人才市场、人力资源测评系统、人力资源工具下载等 模块,较全面包括了人力资源管理的内容,同时提供了丰富的教学工具,实现对学生进行 网上教育和实践教学的目的 实践操作模块全面包括企业常用的模块,并加以改造,使之与教学结合的更为紧密, 在注重实用功能的同时,融入更多的概念性理论知识。学生在动手操作同时,可以吸取并 消化更多的理论知识,更好地达到教学目的
清华大学:《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)第一章 概念
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:61
人力资源 广义智力正常的人 狭义 能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已 直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。(清华大学张德) 包含在人体内的一种生产能力,它是表现在劳动者身上的、以劳动者 的数量和质量表示的资源,它对经济起着生产性的作用,使国民收入 持续增长。它是最活跃最积极的主动性的生产要素,是积累和创造物 质资本、开发和利用自然资源、促进和发展国民经济、推动和促进社 会变革的主要力量
中国医科大学:《人力资源开发与管理技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 人力资源个体分析
文档格式:PPT 文档大小:338.5KB 文档页数:67
第一节 人的劳动能力 第二节 人的个性人格 第三节 人的行为链条 第四节 人的价值观 第五节 人力资源的复杂性
清华大学:《现代管理学》第六章 人力资源管理(张英奎)
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:75
人力资源概述 人力资源(Human Resources),也称为 劳动力资源,是指人口总体所具有的劳动能力 的总和。或者说,指能够投入经济和社会发展 活动的具有智力和体力劳动的人们的总和
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