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河北科技大学:《大气污染治理工程》课程教学资源(PPT课件)大气污染控制理论与方法(污染气象学基础知识)
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:81
• §2~1 主要气象要素及大气的基本物理性质; • §2~2 大气的热力过程; • §2~3 大气污染与气象的关系; • §3~4 大气扩散模式; • §3~5 污染物浓度估算; • §3~6 厂址选择和烟囱设计
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第二章 发酵过程的生物学基础
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:17
在生物进化过程中,微生物细胞形成了愈来愈完善的代谢调节机制,使细胞内复杂的 生化反应能高度有序地进行,并对外界环境的改变迅速作出反应,因而在代谢繁殖过程 中,能量的利用以及对细胞生长繁殖过程中所需的各种物质的形成是非常合理和经济的, 需要多少合成多少,不需要的不合成或合成量很少,细胞经常处于平衡生长状态,不会有 代谢产物的积累。从进化角度看,代谢产物的过量产生,对细胞能量的利用和细胞组成物 质的合成都是一种浪费
北京化工大学:《工程热力学》课程电子教案(课件讲稿)第十章 热力学微分关系式及实际气体的性质
文档格式:PDF 文档大小:2.63MB 文档页数:50
10-2 特征函数 10-3 数学基础 10-4 热系数 10-5 熵、内能和焓的微分关系式 10-6 比热容的微分关系式 10-7 克拉贝龙方程和焦-汤系数 10-8 实际气体对理想气体性质的偏离 10-9 维里方程 10-10 经验性状态方程 10-11 普遍化状态方程与对比态原理
《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05一级考试选择题(F)
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:3
02-01-05一级考试选择题(F) 1、财务软件属于计算机在()中的应用。 A)计算机辅助设计 B)工程计算 C)人工智能 D)数据处理 2、格式化后的软盘中,零磁道是() )最内磁道 B)中间磁道 C)最外磁道 D)不存在的 3、CPU的字长由()的位数决定。 A)数据总线B)地址总线C)控制总线D)通讯总线
西南科技大学生命学科与工程学院:《淡水养殖 Freshwater Aquaculture》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二部分 苗种生产 第三章 养殖鱼类的繁殖 Reproduction of Aquaculture fish
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:53
一、人工繁殖的生物学基础 1性腺发育规律 (1)卵子的发育和退化 发育增殖期、生长期和成熟期退
《大学计算机基础》课程教学资源:第一章 计算机发展与计算机应用概述
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:8
1946年2月,世界上第一台计算机ENAC(Electronic Numerical Integrator And Computer)诞生于美国宾夕法尼亚大学。它使用了18000个电子管、10000只电容和700 个电阻,占地170平方米,重达30吨,耗电150千瓦,每秒可进行5000次加、减法运算, 价值40万美元。当时它的设计目的是为美国陆军弹道实验室解决弹道特性的计算问题,虽 然它无法同现今的计算机相比,但在当时它可把计算一条发射弹道的时间缩短到30秒以下, 使工程设计人员从繁重的计算中解放出来。在当时这是一个伟大的创举,它开创了计算机的 新时代
石河子大学:《工程经济学》课程教学课件(讲义,土木工程专业,2014)第六章 工程项目的财务评价
文档格式:PDF 文档大小:506.74KB 文档页数:61
(1)熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序; (2)掌握财务评价的内容、基本财务报表与评价指标的对应关系; (3)掌握建设投资和流动资金的估算方法; (4)熟悉建设项目经济分析中的计算期; (5)熟悉负债比例与财务杠杆; (6)掌握生产经营期利息的计算; (7)了解财务评价中的税前和税后分析以及评价报表中的价格; (8)了解通货膨胀对财务评价的影响和考虑通货膨胀的财务评价方法; (9)掌握新设项目法人项目财务评价; (10)了解既有法人项目的财务评价方法
石河子大学:《工程经济学》课程教学课件(讲义,土木工程专业,2014)第四章 工程项目经济评价方法
文档格式:PDF 文档大小:571.12KB 文档页数:77
(1)熟悉静态、动态经济效果评价指标的含义、特点; (2)掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则; (3)掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法
辽宁大学:《化学工程基础》课程教学资源(讲义)本科生课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:39
本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的构造及工艺尺寸的计算,通过本课程的学习,使学生理解化学工程规律在化工生产中的应用,获得化工计算及设计的基础训练,培养学生分析和解决有关化工操作中各种问题的能力,以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程、提高产品质量、提高设备生产能力和效率、降低设备投资及产品成本、节能、防止污染及加速新技术开发等方面的目的。 教学要点: 化学工程的主要内容是传递过程和化学反应过程,传递过程包括动量传递、 热量传递和质量传递三种过程。 1.动量传递——流体动力过程 2.热量传递 3.质量传递 4.学反应工程——反应器基本原理
上海交通大学:《工程学导论》课程教学资源(课件讲稿)第4章 梦想与创造力
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:33
工程需要创造力; 观察并掌握人类的生活、工作及娱乐需求,是发明与创造工作最有效的切入点; 任何人都具有不同程度的创造力,都可能成为发明家; 现代高科技产品往往需要依赖群体的技术创新推动; 工科学习有助于创造力的培养和提高; 成功的创造性工程师永不会放弃
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