两种方法分析: 一、基数效用论——边际效用分析法 二、序数效用论——无差异曲线分析法

一、军事教育心理学 学习是个体因经验作用而引起的行为、能力和心理倾向比较持久的变化

基本概念 科技工作者应遵守的学术规范 学术规范中的相关规定 学术不端行为的界定 问题与讨论 案例分析

中国科学院科技政策与管理科学研究所：学术期刊论文不端行为的界定标准（建议稿）

通过本章教学，使学生了解影响市场购买行为的主要因素；认识市场购买行为的主要类型；掌握市场购买决策的主要参与者，明确市场购买决策的具体过程

视觉信息处理和行为发生的神经机制（项目公示内容）

上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——组织行为学-工商管理

山西师范大学：《行为治疗》课程教学大纲（心理学专业）

上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——消费者行为学-工商

山西师范大学：《学前儿童心理咨询与行为矫正》课程教学大纲（学前教育专业）