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小学+《菲菲生气了》+深圳市宝安区海城小学+邹秋红
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积极心理小学心理一年级上第五课《我是观察小能手》
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积极心理小学心理一年级上第11课 《小缺点,没关系》
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小学-《大卫上学去》 -深圳市罗湖区莲塘小学-莫奕婷
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求助小妙招一年级胡春霞龙背小学课件
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小小神笔马良-罗洁(PPT)
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通过教学要求学生理解感觉和知觉的基本概念,感觉和知觉的关系与特性。明确感觉,知觉在认识客观世界中的作用。了解感觉和 知觉的种类,了解视觉系统和听觉系统的基本构造,以及视觉听觉 产生的机制。掌握感觉和知觉规律及小学生感觉和知觉发展的特 点,掌握感觉和知觉规律在小学教学中的运用及培养小学生观察力的途径、方法
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一、本章介绍新文学第一个十年(1917—1927年)小说创作的情况 二、要求掌握本期小说发展的三种类型或潮流
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(1)小脑从各种传感器获得信号、反馈和命令,构成地址,地址的内容形成各种所需的动作。 (2)输出的动作只限制在最活跃神经中的一个小子集,绝大多数神经元都受到抑制
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小学三年级+向生命下订单+深圳市锦田小学+安玉萌
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