网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(926)
《电子测量与仪器》课程教学资源(PPT课件)第九章 智能仪器与自动测试技术
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:48
1.自动测试技术的发展; 2.GBIP总线的结构性能; 3.VXI总线的结构和器件分类; 4.智能仪器的结构以及虚拟仪器的结构
《审计学》课程教学资源(PPT教学课件)第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:11
1总论 1-1审计的产生与发展 1-2审计的概念和属性 1-3审计的目标和对象 1-4审计的职能和作用
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)有限测定数据的统计处理
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:23
一、置信度与μ的置信区间 日常分析中测定次数是很有限的,总体平均值 自然不为人所知。但是随机误差的分布规律表明, 测定值总是在以μ为中心的一定范围内波动,并有 着向μ集中的趋势。因此,如何根据有限的测定结 果来估计μ可能存在的范围(称之为置信区间)是 有实际意义的。该范围愈小,说明测定值与μ愈接 近,即测定的准确度愈高。但由于测定次数毕竟较 少,由此计算出的置信区间也不可能以百分之百的 把握将μ包含在内,只能以一定的概率进行判断
中国人民大学:《金融学》第四篇 宏观均衡 第二十章 IS-LM模型与总供求均衡模型
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:79
第一节 IS-LM模型及其基础理论框架 第二节 IS-LM模型中的货币政策与财政政策 第三节 总供求均衡分析 第四节 开放经济的模型 第五节 模型与中国经济环境
温州大学经济学院:《西方经济学——微观部分》第五章 成本论(韩纪江)
文档格式:PPT 文档大小:946KB 文档页数:37
一、成本的概念 二、短期总产量和短期总成本 三、短期成本曲线 四、长期成本
《铂的回收》上册 从废催化剂中回收铂铼的工艺研究
文档格式:PDF 文档大小:324.43KB 文档页数:5
现代石油炼制过程中越来越多地用到铂铼二元催化剂,从失效的铂铼催化剂中回收并分离铂 铼具有明显的社会效益与经济效益。探索了多种分离铂铼的方法,认为分步浸出铼和铂、然后分 别富集纯化是目前最可行的方法。此方法流程简短,试剂消耗少,铂的总回收率大于99%,铼的总 回收率大于90%
高考复习:成语记忆内容分类列表总结_成语记忆内容分类列表总结
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:13
高考复习:成语记忆内容分类列表总结_成语记忆内容分类列表总结
上海交大:《材料科学基础》第七章习题
文档格式:DOC 文档大小:253KB 文档页数:11
Mg-Ni系的一个共晶反应为 507℃ L(23.5Wt.%Ni)a(纯镁)+Mg2Ni(54.6Wt.%Ni) 设C1为亚共晶合金,C2为过共晶合金,这两种合金中的先共晶相 的重量分数相等,但C1合金中的a总量为C2合金中的q总量的 2.5倍,试计算C1和C2的成分
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第五套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:156.5KB 文档页数:7
一、单项选择题 1、下列说法正确的有( C ) A.时序数据和横截面数据没有差异 B.对总体回归模型的显著性检验没有必要 C.总体回归方程与样本回归方程是有区别的 D.判定系数 不可以用于衡量拟合优度 2 R
上海交大:《材料科学基础》第一章习题
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:3
1.何谓同位素?为什么元素的相对原子质量不总为正整数? 在元素周期表中占据同一位置,尽管它们的质量不同,然它们的化学性质相同的物质称 答 为同位素。由于各同位素的含中子量不同(质子数相同),故具有不同含量同位素的元 案 素总的相对原子质量不为正整数
首页
上页
68
69
70
71
72
73
74
75
下页
末页
热门关键字
器乐合奏
实施总结
十进制
社会工程学
商务写作
泉州经贸职业技术学院
区域地理
青海大学
企业财务
平面广告
流程设计
口语交际
结构数组
建筑模型设计
建筑经济法
家畜生理学
佳木斯职业学院
计算机网络技术
基础英语写作(1)
化学交换
海岸工程学
工程结构抗震设计
工程建设管理
工程材料及机械制造基础
高数学基础
高大数学
钢结构课程设计
电器技术基础
电力系统分析的计算机方法
电加工
第二外语
大学英语4/4
大豆
传统康复方法学
报纸
半导体器件原理]
PHOTOSHOP平面设计
Excel数据处理
eda技术及应用
ERP软件应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
926
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有