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人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:54.7KB 文档页数:7
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理教案(1)
《概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics》课程教学资源(电子教案)第三章 随机变量的数字特征
文档格式:DOC 文档大小:775KB 文档页数:11
本章主要讲述离散型随机变量的数学期望连续型随机变量的数学期望,随 内容机变量的函数的数学期望,数学期望的性质方差的概念,方差的计算,方差的 性质;协方差及相关系数的定义,协方差与相关系数的性质,矩等内容
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(3)
文档格式:DOC 文档大小:756.08KB 文档页数:4
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(3)
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:4
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(2)
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:290.5KB 文档页数:15
人教版(2012)小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(1)
某高校旅游管理专业各课程教学大纲汇编(合集)
文档格式:DOC 文档大小:927.5KB 文档页数:168
《高等数学 B》 3 《线性代数 B》 9 《概率论与数理统计 B》 12 《Visual Basic 程序设计》 15 《Visual Basic 程序设计》 19 《管理学 A》 21 《微观经济学》24 《宏观经济学》27 《统计学 B》 30 《会计学》32 《财务管理》35 《市场营销学》38 《人力资源管理概论》41 《经济法 B》 44 《旅游学》46 《旅游公关礼仪》49 《饭店业导论》51 《旅游心理学》53 《旅游经济学》56 《旅游资源学》60 《旅游法规》63 《旅游规划与开发》66 《旅行社管理》69 《旅游管理信息系统》72 《旅游管理信息系统》75 《旅游服务学》78 《旅游服务学》80 《旅游研究方法》82 《旅游英语口语》84 《旅游专业英语》87 《餐饮管理》90 《前厅与客房管理》93 《饭店工程与物业管理》96 《饭店质量管理》99 《酒水经营与管理》102 《酒水经营与管理》106 《休闲学》108 《旅游策划原理与实务》111 《旅游景区开发与管理》114 《旅游地理学》117 《会展与事件旅游策划》120 《食品营养与卫生》122 《烹饪学基础》124 《导游基础与实务》126 《旅游美学》129 《旅游文化学》132 《中国休闲度假旅游研究》135 《旅游市场调查与预测》138 《生态旅游》141 《旅游基础日语 I》 144 《旅游基础日语 II》 146 《旅游安全管理》149 《旅游人类学》151 《会展旅游概论》153 《旅游环境保护概论》155 《人际沟通》158 《项目管理》161 《学年论文》164 《认识实习》165 《生产实习》166 《毕业论文》168
人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)02 因数和倍数_1. 第2课时 因数和倍数练习课
文档格式:PPTX 文档大小:3.11MB 文档页数:10
人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)02 因数和倍数_1. 第2课时 因数和倍数练习课
人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)02 因数和倍数_1. 第1课时 因数和倍数
文档格式:PPTX 文档大小:2.87MB 文档页数:9
人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)02 因数和倍数_1. 第1课时 因数和倍数
苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)03 因数与倍数_第1课时 因数与倍数
文档格式:PPTX 文档大小:3MB 文档页数:10
苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)03 因数与倍数_第1课时 因数与倍数
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标(2.2)效度
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:6
在物理测量中,使用某种合适的测量工具测量物体所获得的数量资料(即数值与单位)可 以对所要测量物体的属性给出明确的意义。但在教学测量中,用分数描述行为反应的心理属 性,它的意义就不那么明确了。例如,学生的某次数学测验成绩是依赖他们掌握语文或物理 的知识和能力所得到的,那么这次数学成绩在很大程度上并不能反映所要测量的逻辑思维、 运算和空间想象等方面的心理属性
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