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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2021春季有机实验教学大纲(医学院)
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2020年秋季有机化学实验教学大纲
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2020年春季有机化学实验教学大纲
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2019年春季有机化学实验教学大纲
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2018年秋季有机化学实验教学大纲生科院
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1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基 本类群的进化与分类的基础知识,通过教学培养学生辩证唯物主义思想、严肃认真的科学 工作态度、分析问题和解决问题的能力。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其 任务在于全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基本类群的 进化与分类的基础知识
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教学目的与要求 园林绿地规划设计课程是草业科学专业比较重要的选修课之一,其目的是让学生 掌握草坪绿地规划设计的基本理论、法则和基本技能,着重培养学生根据实际情况进 行园林绿地规划设计的能力,为今后从事园林绿地规划、施工和管理工作建立比较扎 实的基础。要求学生学完本课程后全面系统地掌握城市园林绿化知识、规划设计的基 本理论和技能,提高理论素质、审美意识和形象思维能力。 3.园林绿地规划设计是园艺
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第六章、竞争与垄断 教学重点: (1)竞争与垄断在资源配置中的作用 (2)垄断与竞争的关系 教学难点:不完全竞争的市场类型
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(教学研究)教学改革
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2004年--2005年学年度第二学期00(Ⅱ)医疗本科班耳鼻咽喉学教学安排
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