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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(音乐)期末试题(1月)
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(美术)期末试题(1月)
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国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(美术)期末试题(1月)
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国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”机械制造(机电方向)专业微积分基础期末试题(1月)
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”计算机信息管理专业微积分基础期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:101.81KB 文档页数:3
国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:94.73KB 文档页数:4
国家开放大学:2015年秋季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:80.96KB 文档页数:4
国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:98.89KB 文档页数:4
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(1月)
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:2
通过设计的观念和观念的设计训练,使得学生对“你自己的观念”,通过与老师交流来选择概 思考问题的角度、方法发生变化,达到培养学生念 设想和计划的目的。并在以后的设计创作中自觉2、确立设计方案
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