《高中数学》全程设计训练题库（A版必修第一册，课后习题，含答案）第一章 集合与常用逻辑用语_1.4.1 充分条件与必要条件

《高中数学》全程设计训练题库（A版必修第一册，课后习题，含答案）第一章 集合与常用逻辑用语_1.5.1 全称量词与存在量词

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）掌握组合逻辑电路的设计方法

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.1 译码器

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）2.5 具有无关项的逻辑函数及其化简 3.2.1 CMOS反相器和传输门 3.2.2 CMOS与非门、或非门和异或门

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）2.3.7 逻辑函数描述方法间的转换 2.4.2 卡诺图化简法

《高中数学》全程设计训练题库（A版必修第一册，课后习题，含答案）第一章 集合与常用逻辑用语_第一章过关检测

实验一：集成逻辑门电路的测试与使用 实验二：组合逻辑电路的设计 实验三：时序逻辑电路的设计 实验四：脉冲信号的产生与变换 实验五：A/D 和 D/A 转换器及其应用 实验六：序列信号发生器的设计（设计性）

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（授课计划）教案25 第8章 可编程逻辑器件