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华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第六章 空气除菌的工艺及设备
文档格式:DOC 文档大小:332.5KB 文档页数:15
在发酵工业中,绝大多数是利用好气性微生物进行纯种培养,空气则是微生物生长和 代谢必不可少的条件。但空气中含有各种各样的微生物,这些微生物随着空气进入培养 液,在适宜的条件下,它们会迅速大量繁殖消耗大量的营养物质并产生各种代谢产物 干扰甚至破坏预定发酵的正常进行,使发酵产率下降,甚至彻底失败。因此,无菌空气的 制备就成为发酵工程中的一个重要环节。空气净化的方法很多,但各种方法的除菌效果、 设备条件和经济指标各不相同
燕山大学:《微机控制技术》第十一章 状态空间设计法
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:7
状态空间设计法是一类以系统状态空间模型(即状态空间表示式)为基础的设计方法;着眼点:系统的 内部特性和系统状态的行为;
大连大学:建筑工程学院建筑环境与能源应用工程专业课程教学大纲汇编(2019-2020)
文档格式:PDF 文档大小:1.58MB 文档页数:165
一 学科平台课程 1《工程制图 C1》 2《工程制图 C2》 3《电工与电子技术》 4《电工与电子技术实验》 5《工程力学 B》 二 专业课程 1《机械设计基础》 2《自动控制原理》 3《流体力学》 4《工程热力学》 5《传热学》 6《建筑环境学》 7《建筑概论》 8《建筑环境测试技术》 9《热质交换原理与设备》 10《供热工程》 11《流体输配管网》 12《建筑设备自动化》 13《暖通空调》 14《建筑热源》 15《空调用制冷技术》 16《建筑给排水》 17《建筑设备施工经济与组织》 三 个性化发展课程 1《专业文献阅读》 2《建筑设备施工技术》 3《建筑电气》 4《高层建筑防排烟》 5《工程测量》 6《专业概论与学科前沿》 7《建筑节能新技术》 8《绿色建筑评价标准》 9《BIM 技术应用》 四 实践环节 1《建筑热源课程设计》 2《供热工程课程设计》 3《建筑给排水课程设计》 4《暖通空调课程设计》 5《空调用制冷技术课程设计》 6《建筑设备自动化课程设计课程设计》 7《建筑设备施工经济与组织课程设计》 8《建筑电气课程设计》 9《工程训练 B》 10《认识实习》 11《生产实习》 12《毕业设计》
《建筑设备》 分析空调系统PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:26
空调系统 、 1、全空气处理系统 2、风机盘管+新风系统 3、辐射顶板+新风系统 4、变频式空调系统
兰州交通大学:《地理信息系统原理及应用》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第7讲 空间分析(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:92.59MB 文档页数:127
7.1空间分析的基本概念 一发展、定义、目的、方法 7.2矢量数据的空间分析 一缓冲区分析 -叠置分析 -网络分析 7.3栅格数据的空间分析 -聚类分析 -窗口分析
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:362KB 文档页数:4
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积教案(1)
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第4~5章 串和数组自测卷
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
一、填空题(每空1分,共20分) 1称为空串;称为空白串。 2.设S=“A;document/mary.doc”,则 trlen(s)= ,“的字符定位的位置为
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第23次课 空间力系
文档格式:DOC 文档大小:562KB 文档页数:11
【教学课题】:第三章空间力系 【教学目的】:理解空间力系的平衡条件 【教学重点及处理方法】:空间力系平衡问题的平面解法处理方法:详细讲解
《高等数学》课程教学资源:空间曲线及其方程
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:25
一、空间曲线的一般方程 二、空间曲线的参数方程 三、空间曲线在坐标面上的投影 四、小结思考题
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积教案(3)
文档格式:DOCX 文档大小:379.88KB 文档页数:13
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积教案(3)
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