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复旦大学:《中外音乐审美》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 音乐表现性分析
文档格式:PPT 文档大小:4.9MB 文档页数:20
联觉是人的心理活动的自然规律 是一种全人类的普遍心理活动规律
高等院校教公共课材:《心理学》书籍教材电子版(《心理学新论》修订版,主编:姚本先)
文档格式:DOC 文档大小:9.89MB 文档页数:398
高等院校教公共课材:《心理学》书籍教材电子版(《心理学新论》修订版,主编:姚本先)
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第四章 记忆
文档格式:PPS 文档大小:596KB 文档页数:29
第四章记忆 第一节记忆的概述 第二节记忆过程的分析 第三节运用记忆规律,提高学习效率
《营销心理学》课程教学资源(PPT电子教案课件)第七章 促销心理分析
文档格式:PPT 文档大小:270KB 文档页数:67
7.1促销及其组合策略 7.2广告 7.3营业推广 7.4公共关系 7.5人员推销
《营销心理学》课程教学资源(PPT电子教案课件)第六章 新产品开发与消费心理分析
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:42
6.1产品生命周期不同阶段的策略 6.2新产品开发策略 6.3品牌 6.4包装装潢
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第七章 意志
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:12
意志:是自觉地确定目的,并为实现目的而支配调节自己的行动,克服各种困难的心 理过程。 意志的自觉性:是指一个人的行动有明确的目的,尤其是能充分地意识到行动效果的 社会意义,使自己的行动服从社会、集体利益的一种品质
《管理心理学》 第一章 管理心理学的对象务与方法
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:50
一、管理的含义 狭义的管理主要指经济管理或企业管理; 广义的管理泛指一切单位或组织有目的、有计划的管理 就企业管理来说包括以下几方面的内容: A、管理的对象:是企业的生产活动和经营活动。 B、管理的职能:计划、组织、指挥、控制、协调等方面 C、管理的目的:充分利用企业的一切资源,完成企业
《教育学》课程教学资源:2007年教育学专业基础综合考试大纲[1]
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:12
I.考查目标 教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课 程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 群体中的相互作用
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:16
群体中的相互作用群体是人际关系的延伸,是社会的单元,因此群体心理是社会心理重要组成部分
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 智力因素、非智力因素与学习
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:21
第一节智力因素与学习 国内外学者的多项研究结果表明: 智力与学生的学业成绩存在着中等程 度的相关。 智力不仅影响着学生的学业成就,更 重要的是影响着学生掌握知识与技能 的速度、深度和灵活性,并且在很大 程度上决定着学生的准备状态,决定 着学生学习的可教育性程度
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