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《高中物理》全程设计训练题库(必修第二册,课后习题,含答案)第8章 机械能守恒定律_3 动能和动能定理
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石河子大学:《电力系统继电保护原理》课程教学资源(教案大纲)电力系统综合课程设计 Comprehensuve Course Design of Power System
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 动态范围  噪声的来源与分析方法  非线性分析及线性化方法
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《机械制图与设计基础》课程教学资源(标准资料)GBT4459.6-1996 机械制图 动密封圈表示法
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《高等工程热力学》研究生课程教学资源(教案)能量系统的㶲分析方法——物理㶲教学设计
文档格式:PDF 文档大小:156.85KB 文档页数:3
《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源(阅读文献)设计研究性学习课程培养学生综合能力
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第2章 神经调节_第3节 神经冲动的产生和传导
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(一)电路原理分析 (二)电路设计 (三)元件参数分析 (四)电路组装调试
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一、名词解释:5 分/题 1、心理物理学 ,2、似动现象,3、实验法,4、闪光融合理论,5、最小可觉差,6、等响曲线,7、完全随机化设计, 8、部分报告法
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《高中生物学》全程设计训练题库(选修1稳态与调节,课后习题,含答案)第2章 神经调节_第3节 神经冲动的产生和传导
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