一、本次课后练习 求下列初值问题的解的最大存在区间

一、本次课后练习 设 及 在区域 内连续，对于初值问题 ，的解 ，证明

一、本次课后练习 1．求初值问题 通过点 的第三次近似解. 2．求初值问题

§5-1 梁的位移—挠度及转角 §5-2 梁的挠曲线近似微分方程及其积分

一、传输线问题的两种解法 我们已经学习了传输线问题的两种解法——微分方程法和矩阵法

一、问题的提出 例如=x2+y2, 解不能用初等函数或其积分式表达. 寻求近似解法:幂级数解法; 雅卡比逐次逼近法;

前面我们多次介绍到种群增长的阻滞型增长模型,微分方程模型为

一、解对初值的连续性 二、解对初值和参数的连续性 三、解对初值的可微性

一、本章计划讲授学时:4 二、6.5为教学参考资料,不讲授

一、本章计划讲授学时:4 二、关于常微分方程的(reen函数问题,控制在2学时左右