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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_03 病原性球菌
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_01 细菌的形态结构
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)肠道杆菌(肠道感染细菌)
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)细菌的形态大小与结构
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)球菌(化脓性细菌)
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)病毒的检查与防治(二)、肝炎病毒(一)
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)细菌的感染
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熟悉T细胞在胸腺发育分化的过程,及其在中枢免疫器官发育过程中自身耐受形成的机制。 掌握TCR/CD3 复合物的结构。 掌握T细胞表面的重要标记(CD4、CD8以及重 要的协同刺激分子)的结构及功能。 熟悉T细胞亚群的分类。 ➢ 第一节 T淋巴细胞的分化发育 ➢ 第二节 T淋巴细胞的表面分子及其作用 ➢ 第三节 T淋巴细胞的亚群 ➢ 第四节 T淋巴细胞的功能
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◆1.掌握体液免疫的概念、类别和基本过程 ◆2.掌握TD抗原和TI抗原应答的不同特点 ◆3.掌握初次应答和再次应答的概念及比较 ◆4.熟悉TI-1和TI-2抗原的应答机制 ◆5 掌握 体液免疫应答的一般规律 第一节 B细胞对TD抗原的免疫应答 一. B细胞对TD抗原的识别 二. Th细胞在B细胞免疫应答中的作用 三. B细胞的激活、增殖和终末分化 四. B细胞在生发中心的分化成熟 第二节 B细胞对TI抗原的免疫应答 第三节 体液免疫应答的一般规律 潜伏期:抗原刺激后,产生特异性抗体前的时间。 对数期:所产生的抗体量呈幂次方增加。 平台期:血清中抗体浓度不发生变化。 下降期:血清中抗体浓度缓慢下降
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)耐药性
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