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四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十四讲 数控刀具的特点和类型
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:4
一、数控机床的工具系统 由于在数控机床上要加工多种工件,并完成工件上多道工序的加工,因 此需要使用的刀具品种、规格和数量就较多。要加工不同工件所需刀具更多, 因品种规格繁多而将造成很大困难。 为了减少刀具的品种规格,有必要发展柔性制造系统和加工中心使用的 工具系统
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十三讲 讨论课
文档格式:DOC 文档大小:153.5KB 文档页数:5
组合夹具是由一套结构已经标准化,尺寸已经规格化的通用元件、组合元件所 构成。可以按工件的加工需要组成各种功用的夹具。组合夹具的出现和发展,为数 控机床在机械工业中单件小批生产和新产品试制工作,创造了极为有利的条件。组 合夹具有槽系组合夹具和孔系组合夹具。下图为一槽系组合夹具
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十二讲 复习基本概念
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:3
一、简答题 1. 工件的定位与夹紧的区别是什么? 2. 确定工件在夹具中应限制自由度数目的依据是什么? 3. 什么是欠定位?为什么不能采用欠定位?什么是过定位?
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十一讲 夹紧机构
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:4
夹紧是工件装夹过程中的重要组成部分。工件定位后必须通过一定的机构产生 夹紧力,把工件压紧在定位元件上,使其保持准确的定位位置,不会由于切削力、 工件重力、离心力或惯性力等的作用而产生位置变化和振动,以保证加工精度和安 全操作。这种产生夹紧力的机构称为夹紧装置
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十讲 定位误差分析
文档格式:DOC 文档大小:162.5KB 文档页数:4
一、定位误差的产生 1. 基准不重合误差 工件的定位基准与设计基准不重合时产生的加工误差称为基准不符误差,用 ΔB 表示。 基准不重合误差的大小等于定位基准与设计基准之间的尺寸公差。即: ΔB =δ L
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(实验指导)实验指导书及实验报告2/2
文档格式:DOC 文档大小:749.5KB 文档页数:27
实验五 常用及新型刀具试切对比实验 实验六 车削中心试切实验 实验七 数控铣、加工中心试切实验(一) 实验八 数控铣、加工中心试切实验(二) 实验九 电加工试切实验
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(实验指导)实验指导书及实验报告1/2
文档格式:DOC 文档大小:941KB 文档页数:19
实验一 数控机床典型夹具实验 .实验二 数控加工典型夹具的定位与夹紧实验 实验三 数控车床刀具实验 实验四 数控铣、加工中心刀具实验
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题五
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、数控车床具有运动传动链短,运动副的耐磨性好,摩擦损失小,润滑条件好,总体结构刚性好,抗振性好等结构特点。 ( ) 2、数控系统中,坐标轴的正方向是使工件尺寸减小的方向。( )
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题四
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、以交流伺服电机为驱动单元的数控系统称为闭环数控系统。( ) 2、用划针或千分表对工件进行找正,也就是对工件进行定位。( ) 3、误差的敏感方向在工件的切线方向。 ( )
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题三
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、实际尺寸越接近基本尺寸,表明加工越精确。 ( ) 2、基准可以分设计基准与工序基准两大类。 ( ) 3、夹紧力的方向应尽可能和切削力,工件重力平行。 ( )
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