网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 遗传的分子基础(11.6)基因组学
文档格式:PPT 文档大小:5.1MB 文档页数:46
基因组学 (genomics): 遗传学研究进入分子水平后发展起来的一个分支,主要 研究生物体内基因组的分子特征。 ◎研究对象: 以整个基因组为研究单位,而不以单个基因为单位作为 研究对象
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第三章 半导体三极管及放大电路基础(3.7)放大电路的频率响应
文档格式:PPS 文档大小:781KB 文档页数:23
3.7.1单时间常数RC电路的频率响应 RC低通电路的频率响应 RC高通电路的频率响应 3.7.2单极放大电路的高频响应标(主要是增 3.7.3单极放大电路的低频响应益)随信号频
北京农学院:《有机化学》课程教学资源(教案讲义)第十三章 碳水化合物
文档格式:DOC 文档大小:555.5KB 文档页数:16
第十三章碳水化合物 概述: 分类:根据是否可以水解和水解后的产物分为如下三类: 1.单糖:不能水解的多羟基醛酮。 2.低聚糖:(也称寡糖)可以分解为几个分子单糖的化合物。(一般2~10) 3.多糖:可以水解成数百上千单糖,为高聚物,也称高聚糖
西安交通大学:《VC++》课程教学资源(教案讲义)第8单元 类与对象(II)
文档格式:DOC 文档大小:275KB 文档页数:17
第8单元类与对象() 本单元教学目标 介绍类的继承与派生、虚函数和运算符重载等面向对象程序设计的基本概念,以及文件处理的基本方法。 学习要求 深入理解面向对象程序设计方法的基本思想,包括封装、继承和多态及其在C++中的实现方法
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)单层工业厂房——单层排架结构(PPT课件讲义)
文档格式:PPT 文档大小:2.43MB 文档页数:86
2.1 单层厂房的结构组成与布置 2.2 排架结构分析 2.3 排架柱设计 2.4 柱下独立基础设计 2.5 屋面构件 2.6 吊车梁设计要点
嘉应学院:《中级财务会计》课程教学资源(试卷习题)第六章 固定资产 练习题
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
一、单项选择题 1.投资转入的固定资产入账价值为( )。 A.投资单位固定资产账面价值 联单 B.市价 C.评估确认的原价 D.投资各方确认价
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十七章 波动光学(17.7)单缝和圆孔的夫琅和费衍射
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:18
17.7单缝和圆孔的夫琅和费衍射 一、单缝衍射
《光学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 光的衍射 第三节 夫琅禾费单缝和矩孔衍射
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:35
3.1 实验装置 3.2 单缝衍射的强度公式和衍射图案 3.3 矩孔衍射的强度公式和衍射图案 3.4 单缝衍射因子的特点 3.5 衍射反比关系的意义
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.4)单摆和复摆
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:4
14-4单摆和复摆 一、单摆
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)3.7 放大电路的频率响应
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:31
3.7.1 单时间常数RC电路的频率响应 3.7.2 单级放大电路的高频响应 • RC低通电路的频率响应 • RC高通电路的频率响应 3.7.3 单级放大电路的低频响应 3.7.4 多级放大电路的频率响应 • 多级放大电路的增益 • 多级放大电路的频率响应 • 低频等效电路 • 低频响应 研究放大电路的 动态指标(主要 是增益)随信号 频率变化时的响 应。 3.7.0 放大电路的频率性能指标描述
首页
上页
72
73
74
75
76
77
78
79
下页
末页
热门关键字
青岛酒店管理职业技术学院
中级英语听力
甾体
有机
油藏
应力
小平
温度
同步
手机数字内容
人口、资源与环境经济学
清期
氢键
气垫
利润管理
分区
点
大学生创业
产生
病虫
《面向对象程序设计》
保护环境
CAD教学
swf
包装
包装印刷技术专业
宝石
、体育
.NET程序设计
.net开发
??????????A1
“基础课”]
“做人”
《VB》
《创造学》
《电工电子技术》
《管理学》
《化工机械与设备》
《机械制造工艺学》
《景区管理实务》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有