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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第2章 基因和染色体的关系_第1节 第2课时 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片及受精作用
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第2章 基因和染色体的关系_第1节 第1课时 减数分裂
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第5章 基因突变及其他变异_第5章过关检测
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第5章 基因突变及其他变异_第3节 人类遗传病
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第5章 基因突变及其他变异_第2节 染色体变异
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一、Denver体制 二、Lyon假说及X染色体的剂量补偿效应 三、真核基因的分子结构特征 四、遗传印迹 五、动态突变
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第4章 基因的表达_第4章过关检测
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1 题解: 名词解释 P163 2 题解: 据题意 10/200=5% 3 题解: 据交换值愈大,两个基因在染色体上相距愈
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一、系谱分析应注意的事项 二、染色体检查适应症 三、基因诊断
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一、概念 二、基因活性状态的可逆性 三、DNA的不可逆改变导致的细胞分化 四、基因活性状态的维持和传递决定 五、细胞分化中基因的转录调控 六、细胞分化中RNA加工水平上的调控 七、细胞分化中翻译水平上的调控 八、细胞分化中翻译后水平上的调控
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