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《高等代数与解析几何》课程教学资源(习题解答)第五章 线性空间与欧几里得空间
文档格式:PDF 文档大小:370.4KB 文档页数:22
1.按通常数的加法与乘法,下列集合是否构成实数域R上的线性空间? (1)整数集Z:(2)有理数集Q;(3)实数集R;(4)复数集C
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)复习提纲(田凤占)
文档格式:PPT 文档大小:56.5KB 文档页数:12
第一部分 绪论 第二部分 前后文无关文法和语言 第三部分 词法分析 第四部分 语法分析 第五部分 语法制导翻译和中间代码生成 第六部分 符号表 第七部分 存储组织与分配 第八部分 目标代码生成
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)绪论、预备知识
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:28
什么是物理学 ? 顾名思义: 物理学是研究事物的道理的学问 中国古代的物理学,似乎是阴阳、 五行、八卦、天人和一等。 我们现在学习的> , 是 十九世纪由西方引入的新学(西学) 之一 。 ——格物致知,万物之理
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第十一卷 近代前编(下册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:485
林则徐(1785—1850),字元抚,又字少穆、石麟,晚号竢村老人、七 十二峰退叟等,福建侯官(今福州市)人,生于清乾隆五十年七月二十六日 (1785 年 8 月 30 日)。父林宾日,是位穷秀才,一生以教读为业;母陈帙, 刻苦持家,平日制作手工艺品换取微薄的收入以补助家用。在父亲的谆谆教 导下,林则徐从 4 岁起开始读书,7 岁学作文,13 岁获府试第一,14 岁便考 取秀才
《Keil实例教程》第五讲 Keil 的辅助工具和部份高级技巧
文档格式:PDF 文档大小:28.47KB 文档页数:5
在前面的几讲中我们介绍了工程的建立方法,常用的调试方法,除此之外,Keil 还提供 了一些辅助工具如外围接口、性能分析、变量来源分析、代码作用分析等,帮助我们了解程 的性能、查找程序中的隐藏错误,快速查看程序变量名信息等,这一讲中将对这些功工具作 一介绍,另外还将介绍 Keil 的部份高级调试技巧
西华大学:《生物化学》课程教学资源(作业习题)第五章 维生素与辅酶
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:3
一、填空题 1.维生素是维持生物体正常生长所必需的一类________________有机物质。主要作用是作为________________的组分参与体内代谢。 2.根据维生素的________________性质,可将维生素分为两类,即________________和________________
东南大学远程教育:《网络金融》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 网络期货
文档格式:PPT 文档大小:2.94MB 文档页数:64
• 期货合约交易的资产范围广泛,包括谷物、原油 制品、金属、牲畜等; • 期货交易的目的不是作为一种商品交换的工具, 而是减少交易者所承担的风险。 • 绝大多数的期货合约在到期之前就已经被抵消。 • 商品期货合约的交易总量所代表的商品量有时候 要超过全球范围商品的实际可供量。 • 除了商品品种,还有许多金融产品的期货交易, 如国库券、股票指数、外汇等
廊坊职业技术学院:《邓小平理论和“三个代表”思想概论》课程教学电子教案
文档格式:DOC 文档大小:757.5KB 文档页数:143
第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义 第二章 “三个代表”重要思想是面向 21 世纪的中国化的马克思主义 第三章 解放思想,实事求是,与时俱进 第四章 社会主义的本质和根本任务 第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 第六章 中国社会主义建设的发展战略 第七章 中国特色社会主义经济 第八章 中国特色社会主义政治 第九章 中国特色社会主义文化 第十章 \一国两制\与实现祖国的完全统一 第十一章 维护世界和平,促进共同发展 第十二章 中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
渤海大学:《有机化学》精品课程教学资源(电子教案)第1部分 有机化学概论(共十三章)
文档格式:DOC 文档大小:12.5MB 文档页数:167
第一章 绪论 第二章 有机化合物的分类及命名 第三章 有机化合物的同分异构现象 第四章 sp 第五章 sp2、sp 杂化碳化合物——不饱和烃 第六章 苯、芳香性和芳香烃 第七章 脂肪族和芳香族卤代烃 第八章 羟基化合物——醇酚醚 第九章 羰基化合物——醛酮 第十章 羧酸及其衍生物 第十一章 有机含氮化合物 第十二章 杂环化合物 第十三章 羧酸衍生物 第十五章 周环反应 第十三章 现代物理实验方法的应用
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第五章 LP单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:57
L.P. 问题中变量个数多于 2 时,图解法失效 即使是计算机求解,首先也要有有效算法,然 后才可能利用程序去实现它 单形法,是 L.P. 问题算法之基础。本质上,它 是代数方法,可以用线性代数的理论证明方法 的合法性,清楚地说明算法背后的“为什么” 。由于课时限制我们不准备这么做,将把有限 的精力和时间浅尝辄止:了解算法本身的使用 ,并不证明“为什么”
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