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对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验二 学生成绩管理(表操作)
文档格式:PDF 文档大小:108.97KB 文档页数:4
1、掌握用设计器设计表的方法 2、掌握创建字段的方法 3、掌握创建和查阅字段的方法 4、掌握创建主键和索引的方法 5、掌握创建数据库中表之间的关系的方法 6、掌握对记录的基本操作
华北工业大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第一章 行列式 §2 n 阶行列式的性质及计算 §3 卡莱姆法则
文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:6
§2 n 阶行列式的性质及计算 §3 卡莱姆法则
对外经济贸易大学:《企业财务报表分析 Financial Statement Analysis》课程教学资源(授课教案)第八讲 所得税会计的报表含义与资本结构与质量分析(所得税会计的报表含义、资本结构质量的含义)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:16
对外经济贸易大学:《企业财务报表分析 Financial Statement Analysis》课程教学资源(授课教案)第八讲 所得税会计的报表含义与资本结构与质量分析(所得税会计的报表含义、资本结构质量的含义)
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第十二章 张量积与外代数 12.3.2 用一个多项式的根和另一个多项式计算结式的公式 12.3.3 用一个多项式与它的微商的结式表达该多项式的判别式
文档格式:DOC 文档大小:229KB 文档页数:4
12.3.2用一个多项式的根和另一个多项式计算结式的公式 命题设 f(x)=ax+a1x-+…+an(a≠0 (x) box\+b- + (bo=0) 如果f(x),g(x)在C[x]中的分解式为 g()= bo (x-B) ).(x-)(1) 那么 R(f,g)=ag(a)=(-1)f(B)(*) 证明在数域K上的n+m+1元多项式环K[x,y1yn21m]中,令 f(x,y,yn)=a(x-y)…(x-yn)(2) g(x,z1,m)=b(x-z)…(x-m)(3)
《手捧空花盆的孩子》教学设计2_《手捧空花盆的孩子》_教案教学设计
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
《手捧空花盆的孩子》教学设计2_《手捧空花盆的孩子》_教案教学设计
《扁鹊治病》教学设计2_扁鹊治病教学设计2
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:6
《扁鹊治病》教学设计2_扁鹊治病教学设计2
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第50次课 带传动的工作情况、保养及维护
文档格式:DOC 文档大小:117KB 文档页数:7
【教学课题】:12-3带传动的工作情况分析 【教学目的】:掌握带传动的工作情况分析,注意打滑和弹性滑动的区别
对外经贸大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT授课教案)15 数据库设计
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:21
◼数据库设计是信息系统的核心组成部分 ◼从现实世界到数据世界的转换的过程
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第49次课 V带及V带轮
文档格式:DOC 文档大小:215KB 文档页数:7
12-1概迷 12-2带及带轮
对外经济贸易大学:《成本管理会计 Cost and Management Accounting》课程教学资源(授课教案)
文档格式:PDF 文档大小:567.6KB 文档页数:76
讲授内容为以下: 第一章 总论 第二章 成本性态分析 第三章 成本计算方法 第四章 本分配和作业成本计算 第五章 本量利分析 第六章 短期经营决策 第七章 长期投资决策 第八章 全面预算 第九章 成本及存货控制 第十章 责任会计
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