上海交通大学：《线性规划与非线性规划》教学资源_ILOG实验指导_注册激活我们的ILOG方法

(一)实验目的 1.初步了解纳米材料及其制备方法。 2.了解超临界流体干燥的基本原理。 3.学习和实践超临界流体干燥的基本操作。 (二)实验原理 1.纳米粒子及其制备方法 纳米粒子一般是指尺度在1-100nm的粒子。由于这种粒子具有量子效应、小尺寸效 应和表面效应,以及与普通粒子迥然不同的电学、热学和催化特性,纳米材料已在微型生 物器件、电子功能材料、涂料和高效催化剂等许多领域得到推广和应用

一、实验目的 掌握结构体类型、共用体类型以及相应类型变量的定义方法和引用方法。 二、实验要求 1． 区别结构体类型和简单数据类型、结构体类型和共用体类型。 2． 掌握结构体类型、共用体类型以及相应类型变量的定义方法和引用

熟悉毛细血管采血的方法 掌握微量吸管的使用方法 了解不同部位采血对检验结果的影响 掌握血涂片的制备与染色方法

台州学院：教师教育实验教学中心小学教育《小学数学思想方法》课程教学大纲

一、实验目的 1 掌握集成J-K触发器逻辑功能的测试方法 2 了解并验证触发器的逻辑功能及相互转换的方法 3 学习用J-K触发器构成简单时序逻辑电路的方法 4 熟悉示波器的使用

1.光弹性实验的物理基础 某些高分子材料(环氧树脂、聚碳酸脂等)具有暂时双 折射效应 ，制成与实物形状和尺寸几何相似的模型， 并且给模型施加与实物相似的载荷，在特定的偏振光 场中观察，模型中出现与应力有关的干涉条纹。依照 光弹性原理，可以算出模型内各点的应力大小和方向， 实物的应力可依据相似理论换算得到

实验10继承和多态 【实验目的】 1掌握掌握多重继承和派生类的方法 2.掌握初始化基类成员的方法 3.掌握定义虚基类的方法

涪陵师范学院：《教育研究方法基础》课程教学资源（讲义）实验组对照组前测后测设计（变式2）

山东大学：空间科学与技术教学资源（实验课件）有机物质的傅立叶红外光谱表征方法