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广东财经大学:信息学院《商务数据采集与分析》课程教学大纲
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连续信号x()=6c0S丌t,以采样间隔T=025对 其采样,求采样周期序列的频谱,并与原始信号 x(t)的频谱进行比较
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1.采用多媒体技术。 2传播优秀的历史文化。 3贯穿爱国主义和民族精神
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:75
环境监测中理化监测的不足: 目前在环境监测中,一般采用各种仪器和化学 分析手段.对污染物的种类和浓度可以比较快速而 灵敏地分析测定出来,其中某些常规检验已经能够 连续监测。但大部分测定项目或参数还需定期采样 因而只反映采样瞬时的污染物浓度,不能反映环境 已经发生的变化
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广东财经大学:会计学院《审计数据采集与分析》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:16
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访与写作》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:26
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:12
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采编》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:1
收敛域在圆外,故是序列,一定是形式,采用z的降幂排列:
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①土壤的概念 ②土壤组成和土壤背景值: ③土壤环境质量管理监测方案规范:样品的采集、加工与预处理标准分析方法
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