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本课程的任务是使学生掌握生物化学的基础理论、基本知识和基本的生化实验方法与技术,为有关后续课程的学习和继续深造奠定基础,本着既考虑生物化学自身的系统性和完整性,又顾及体现农学类专业的特点和教学工作实际的原则,本大纲共分十一章:第一章为绪论;第二至第四章为静态生化部分,重点介绍生物大分子;第五至第十章为动态生化部分,重点介绍糖类、脂类、氨基酸和核苷酸的基本代谢以及能量代谢;第十一章重点介绍信息代谢
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一、汇交力系的合成(简化) 1力系的合成(简化) 用最简单的结果来代替原力系对刚体的作用
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一、电的广泛应用 二、内燃机的发明和汽车、飞机的诞生 三、第二次工业革命的影响
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一、填空(30) (1)语言的标准化有专有化标准和共识性标准两个种类。 (2)基于解释型语言的源程序,不产生目标机器代码,只是产生更易于执行的中间代码,然后由软件解释执行
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一、固体的分类 晶体 单晶体:长程有序至整块晶体;
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一、铁树科( Cycadaceae 二、代表植物:铁树(Cycus revoluta)
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一、经纪人组织 1.经纪人及其组织的涵义 2.加强对经纪人市场的管理
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黑龙江八一农垦大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第七章 脂类与生物膜及脂代谢
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2017届高考古代文化常识汇总(45页)_一
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第一节硝基化合物 一、分类、命名、结构 1分类 2命名(与卤代烃相次似) 3.硝基的结构0
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