延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（作业习题）第二章 社会统计资料的搜集

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例十七：我国如何统计 GDP？

◼ 6.1 统计量 ◼ 6.2 由正态分布导出的几个重要分布 ◼ 6.3 样本均值的分布与中心极限定理

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（电子教案）第八章 常用统计分布

统计作为认识社会的有力工具，首先要对社会实际情况作周密的调查。统计调查是根据统计目的和任务，取得相应统计资料的活动。就每项具体的调查而言，就是对总体各个单位的有关标志的具体表现进行登记，搜集关于总体单位个别特征的大量资料

第一节 超几何分布 第二节 泊松分布 第三节 卡方分布 第四节 F分布

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（作业习题）第八章 常用统计分布

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（作业习题）第三章 社会统计资料的整理

一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里) 1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。() 2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。()

人教A版高中数学必修3第二章 统计2.2 用样本估计总体导学案