网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(981)
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)第十一章 联轴器、离合器和弹簧
文档格式:DOC 文档大小:870KB 文档页数:10
1、教学目的: 了解联轴器、离合器工作原理,掌握常用联轴器、离合器、弹簧的选用方法 2、重点与难点: 重点:联轴器、离合器的工作原理及应用 难点:联轴器、离合器工作原理 3、教学手段与方法:多媒体
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(教学实验)二 齿轮范成原理
文档格式:DOC 文档大小:127.5KB 文档页数:4
一、目的 1.掌握用范成法切制渐开线齿廓的基本原理,了解齿廓曲线的渐开线部分及过渡曲线部分的形成过程; 2.了解渐开线齿轮的根切现象、齿轮变尖现象及其产生的原因
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(教学实验)三 齿轮参数的测定
文档格式:DOC 文档大小:455.5KB 文档页数:7
一、目的 1.熟悉齿轮各部分名称和几何关系。 2.学会运用一般测量工具测定渐开线齿轮的各基本参数,通过参数测量,从中掌握标准齿轮与变位齿轮的基本判别方法。 3.学会测量齿厚的一般方法
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷六
文档格式:DOC 文档大小:139KB 文档页数:5
一、填空题(33分) 1.构件在外力作用下抵抗的能力称为强度;构件在外力作用下抵抗的能力称为刚度;构件在外力作用下保持的能力称为稳定性
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷七
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:8
一填空题(30分,每题1分) 1.由于带传动存在,所以不能保证 2.在一定的条件下,f为一定值时,要增加带传动的传动能力,就应增加
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章(12-3)滑动轴承的失效形式及常用材料
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:4
一、滑动轴承的失效形式 1磨粒磨损硬质颗粒→磨料→研磨轴和轴承表面 2刮伤轴表面硬轮廓峰顶刮削轴承 3咬粘(胶合)温升+压力+油膜破裂→焊接
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章(12-5)滑动轴承润滑剂的选用
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:5
一.润滑油及其选择 (1)转速高、压力小粘度低 (2)转速低、压力大粘度高 (3)高温度下工作(t>60℃)较高粘度 二.润滑脂及其选择 润滑脂—要求不高、难经常供油或低速重载轴承
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章(13-4)滚动轴承的工作情况
文档格式:PPT 文档大小:382KB 文档页数:16
一、轴承工作时元件上的载荷分布 (1)当轴承承受径向力Fr时,上半圈不受载下半圈受载
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-1)键联接
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:6
功用:主要实现零件在轴上的周向固定并传递 转矩(静联接),还可实现轴上零件 的轴向固定或轴向移动(动联接)
西安石油大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第04章 齿轮机构
文档格式:PPT 文档大小:7.2MB 文档页数:102
§4-1 齿轮机构的特点和类型 §4-2 齿廓实现定角速比传动的条件(重点) §4-3 渐开线齿廓(重点) §4-4 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸(重点) §4-5 渐开线标准齿轮的啮合(重点) §4-6 渐开线齿轮的切制原理 §4-7 根切、最少齿数及变位齿轮(重点) §4-8 平行轴斜齿轮机构 §4-9 锥齿轮机构
首页
上页
74
75
76
77
78
79
80
81
下页
末页
热门关键字
泛函分析基础
学习学
文科数学基础
网络计算
同学
体育科研方法概论
兽医临床诊断学兽医药理学
路基路面工程,道路勘测设计
勘探地质学
交变
BR]
工程电磁场
高等3-3
干涉]
分析测试学
法学入门
法学概论和经济法]
电子与电路学
电子工程技术
地基变形
道路勘察设计
大学英语4/4
大学物理
大学文学
大学逻辑
大数
初级财务会计
变形计算
UG软件高级应用
FlashMX应用
POP设计
IT项目管理
3维设计
《高数》
Excel财务会计
BE
2a
《机械设计与制造》
《大学物理》
《电路分析》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
981
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有