宁波大学：《化工基础》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 流体力学基础——管路计算（复杂管路；边界层及边界层理论；流速、流量的测量）

一、可测量性 二、可进入性 三、可盈利性 四、可行动性

改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是

《互换性与测量技术》是机械类专业的一门实践性很强的技术基础课,它的任务是使学生 获得机械零件的几何精度及其相互配合的基础知识和几何参数检测的基本技术,是机械专业技术 人才必须具备的基础知识与基本能力

一、空载实验 目的:通过测量空载电流和一、二次电压及空载 功率来计算变压器的变比、空载电流百分数、铁损和励磁阻抗

做好假发套的测量实操的准备工作在假发套的测量之前,要准备好以下工具梳子、皮尺。 步骤1:清洁双手。让顾客坐到一张舒服的椅子上,然后为其披梳顺头发。要点:、正确梳理头发。 步骤2:用刷子将顾客头发尽量梳顺。如果是长发,就要将其压平。要点:将头发压平

1．理解动态法测量杨氏模量的基本原理。 2．掌握动态法测量杨氏模量的基本方法，学会用动态法测量杨氏模量。 3．了解压电陶瓷换能器的功能，熟悉信号源和示波器的使用

科研设计目的 如果将每一种研究均视为一种测量,设计的目的便是保证这种测量的准确性(accuracy) 系统误差一真实性(validity) 影响测量准确性原因 随机误差一精确性(precision)

坐标系统和时间系统是描述卫星运动、处 理观测数据和表达观测站位置的数学与物 理基础

1、学会用振幅法何位相法测定空气中的声速 2、学习数字式函数发生器、示波器的使用 3、了解声速测量的应用和发展